Demarche De Soin Infirmier Alzheimer

Sallenave Elsa Travail de Fin d’Etudes - Diplôme d’Etat d’Infirmier Promotion 2006/2009 Fondation Léonie Chaptal L’éveil du coma est entre nos mains Institut de Formation en Soins Infirmiers Remerciements Mes remerciements les plus sincères à ceux qui ont contribué, de près ou de loin, à l’élaboration de ce Travail de Fin d’Etude. Merci plus particulièrement à :  Monsieur Filippa (cadre de santé) pour l’accueil dans son service, et sa disponibilité.  Mademoiselle Frienck Daphné

RAPPORT D’ÉVALUATION INTERNE Pascale Drapier – i3s – 9 Décembre 2010 Pour toute information, RDV sur notre site internet www.i3s-sante.com Sommaire I. Méthodologie 4 1. La démarche 4 2. Le cadre de l’évaluation 4 II. Présentation Generale 5 1. Historique de l’établissement 5 2. Fiche d’identification 6 3. L’équipe de l’EHPAD de Cotignac 7 4. Diagnostic forces/faiblesses, menaces/opportunités 7

des activités bricolage, des promenades, des après-midi dansants… Les critères d’admission : • Hommes, femmes ou couples de plus de 60 ans • Des personnes valides • Semi-valides • Invalides • Incontinents • Alzheimer • Parkinson • Sclérose en plaques • Myopathie • Chorée de Huntington • Services de polytraumatisés • Services comateux Le logement : • 41 chambres individuelles • Possibilité de personnalisation des

INSTITUT EN SOINS INFIRMIERS D’EPINAL 3 Avenue Robert SCHUMANN 88000 EPINAL DISTANCE ET PROXIMITE DANS LE SOIN LES INFLUENCES ET LES INTERACTIONS TRAVAIL DE FIN D’ETUDES POUR L’OBTENTION DU DIPLOME D’ETAT D’INFIRMIER Session d’AVRIL 2008 THOMANN Françoise Conseillère TFE : Promotion 2005-2008 Mme Anne-Marie HUERTAS PREAMBULE

souhaiterai mettre en place, afin de sensibiliser le public, un atelier d'information sur le sommeil des adultes. Dans une première partie je vous présenterai la structure et son fonctionnement, dans une seconde partie, l’identification du besoin et la démarche pour y parvenir suivie d’une troisième partie concernant le déroulement du projet. 1- L'Animation Territoriale de Santé de Bourges 1.1 Le Centre Communal d'Action Sociale Définition et présentation des différents services Le CCAS est

N°94 - MARS 2013 ISSN 1769-0552 www.gazette-sante-social.fr RÉFORME DES TUTELLES Les espoirs déçus — P. 18 PARAMÉDICAL Des diplômes réévalués dans la douleur— P. 44 Thierry Amouroux, secrétaire général du Syndicat national des professionnels infirmiers (SNPI)–CFE-CGC CAHIER JURIDIQUE & FINANCIER ● Les services mandataires d’aide à domicile — P. 38 ● Décryptage de la loi de finances pour 2013 — P. 40 HÔPITAL Professionnaliser le codage des actes pour un juste financement — P. 16 GSS_94_tutelle_themaOK

« petite école » de 30 places. Déjà à cette époque, je me confronte aux préjugés relatifs à mon jeune âge quoiqu’il en soit, je suis déterminée à apprendre à devenir une infirmière compétente. Mais qu’est-ce que la compétence ? Le savoir-faire d’un soin dont j’étais si avide à l’époque ? Le savoir-être que j’ai acquis au fur et à mesure de mon expérience ? Diplômée en 2004, je débute ma carrière dans un service de réhabilitation respiratoire au Centre des Escaldes (66), nous prenons en charge des

Institut de Formation en Soins Infirmiers Pellegrin Promotion 2010-2013 Démarche clinique Mme D. Mme D est une femme de 73 ans, née le 23/03/1939. Mme D mesure actuellement 169 cm pour 84,800 kg soit un IMC de 29,8 kg/m². A son arrivée cette dame mesurait 1m69 pour 70 kg soit un IMC de 24,5 kg/m². Nous notons un indice perturbé, en surpoids car il est supérieur à 24,9 kg/m2 pour une corpulence normale. Sur le plan psychologique, c'est une personne peu communicante avec les autres patients

| | |attaches et barrières de protections anti-chute, surveillance des alarmes . | | | | |-Transmettre avec les collègues, aide-soignant, infirmier, au médecin, à l'oral quotidiennement | | | | |(heure/date/observation) en fin de service.; au médecin coordinateur à propos de tout les patients | | | |

qui souhaitent devenir aide médico psychologique ; qui cherchent une reconversion professionnelle dans le domaine sanitaire ou social ; ou plus simplement qui souhaitent découvrir un métier d’avenir. L’accompagnement, le soin et la gérontologie sont ses composantes.     Démarches nécessaires, conseils utiles, notes pratiques sont donc prodigués pour préparer tout ceux qui comptent s’engager. Sans oublier des exercices, des annales épreuves d’admissibilité et des annales validations DRASS. Visant