Denouement Une Vie Maupassant

CANDIDAT ÉPREUVES COLLECTIVES Partie 2 COMPRÉHENSION DES ÉCRITS 25 points 1 10 16 24 33 39 DALF C1 Après les écoles littéraires qui ont voulu nous donner une vision déformée, surhumaine, poétique, attendrissante, charmante ou superbe de la vie, est venue une école réaliste ou naturaliste qui a prétendu nous montrer la vérité, rien que la vérité et toute la vérité. Il faut admettre avec un égal intérêt ces théories d'art si différentes et juger les oeuvres qu'elles produisent uniquement au

volumes des Rougon-Macquart, L'Assommoir, Nana, Germinal, La Bête humaine, parmi les plus importants. Autour de Zola se groupent alors des écrivains de "l'école naturaliste" : ils se réunissent et publient en commun des nouvelles : parmi eux Maupassant. L'école naturaliste prétend appliquer à l'étude des réalités humaines la méthode des sciences expérimentales et s'attache surtout à peindre les milieux populaires et même les bas-fonds. Pour écrire ses livres, Zola s'est énormément documenté

simple intérêt dramatique. Ce qu’on appelle l’histoire, c’est une succession d’événements, distribués dans un début, un milieu et une fin, ou encore, depuis Balzac, une exposition, des péripéties constituant le déroulement de l’intrigue, et un dénouement. On éprouve de l’intérêt pour l’histoire parce que, par curiosité naturelle, une fois qu’on a lu le début, on a envie de connaître la suite et surtout la fin. La littérature en général et le roman en particulier fonctionnent depuis l’ori- gine

volumes des Rougon-Macquart, L'Assommoir, Nana, Germinal, La Bête humaine, parmi les plus importants. Autour de Zola se groupent alors des écrivains de "l'école naturaliste" : ils se réunissent et publient en commun des nouvelles : parmi eux Maupassant. L'école naturaliste prétend appliquer à l'étude des réalités humaines la méthode des sciences expérimentales et s'attache surtout à peindre les milieux populaires et même les bas-fonds. Pour écrire ses livres, Zola s'est énormément documenté

Table/fruits/fleurs | «Les gens dignes sont seulement ceux dans la haute bourgeoisie.» les gens laids ne devraient pas connaitre l’amour | Château/ marquis/marquise | Le médecin reprit :… … quelques sous, elle les garda soigneusement | Rempailleuse raconte sa vie sur son lit de mort : service de rempaillage | Solitude/Démuni/Pauvreté /Protection contre la méchanceté/ Vs protection contre la vermine/Réalisme | Début histoire :Quand rempailleuse était petite | Rempailleuse : laide, haillonneuse, vermineuse/ curé/

depuis son adolescence il n'a cessé d'écrire et, en 1867, sort son premier roman, 'Thérèse Raquin'. C'est grâce au cycle romanesque des 'Rougon-Macquart', grande fresque sociale et familiale, qu'il obtient le succès et le confort matériel. La fin de sa vie est marquée par son engagement républicain et par sa lutte pour la justice. Il a en effet soutenu le Capitaine Dreyfus, victime d'un complot antisémite ; en témoigne l'article célèbre publié dans l'Aurore, 'J' accuse !'. Grand observateur du sujet humain

particularité du roman, par rapport aux autres genres narratifs, est de ne pas être marqué par son contenu (contrairement au conte, toujours associé au merveilleux), ni par sa forme (contrairement à la nouvelle, nécessairement dense et axée sur son dénouement). La conséquence est qu'une fois débarrassé de ses vêtements d'emprunts (roman « courtois », roman « pastoral », roman « réaliste », etc.), le roman se découvre comme un genre totalement vacant, et donc totalement libre. C'est une forme souple et

distinguant peu du conte. À partir du XIXe siècle, les auteurs ont progressivement développé d'autres possibilités du genre, en s'appuyant sur la concentration de l'histoire pour renforcer l'effet de celle-ci sur le lecteur, par exemple par un dénouement surprenant. Les thèmes se sont également élargis : la nouvelle est devenue une forme privilégiée de la littérature fantastique, policière, et de science-fiction. L'influence d'Edgar Poe sur le genre est à cet égard primordiale. Une nouvelle est

Zola entre 1871 et 1893.), L'Assommoir, Nana, Germinal, La Bête humaine, parmi les plus importants. Autour de Zola se groupent alors des écrivains de "l'école naturaliste" : ils se réunissent et publient en commun ( les soirées de Médan)des nouvelles : parmi eux Maupassant. L'école naturaliste prétend appliquer à l'étude des réalités humaines la méthode des sciences expérimentales et s'attache surtout à peindre les milieux populaires et même les bas-fonds. Pour écrire ses livres, Zola s'est énormément documenté

les années 1840-1845, Balzac incarne le romancier des mœurs. Balzac décrit les effets sociaux, et en explique les causes (—> tentation encyclopédique). Dans la Comédie humaine, chaque étude de mœurs correspond à une scène : scène de la vie provinciale, scène de la vie parisienne, etc. Ces études de mœurs représentent les bases du roman réaliste. •Le roman personnel existe aussi au XIXe siècle : il s'agit de l'analyse (psychologique) d'une figure centrale, analyse souvent opérée par le narrateur