Département français d'Algérie

colonies se fait lentement, de manière plus ou moins amicale ou violente. Comment en est-on arrivé à la fin de l’ère coloniale ? Avec l’appui de l’Empire colonial français, nous montreront les effets de l’éveil du nationalisme et des revendications d’indépendance de plus en plus insistantes. Ainsi, après avoir décrit l’Empire colonial français à son apogée, nous expliqueront en quoi la montée des mouvements nationalistes nous conduit à la décolonisation. Au XIXème, dans le cadre de la révolution

ou apprendre aux indigènes le français. Apprendre la langue locale présente certes l'avantage d'entrer rapidement en communication avec la population autochtone. Cette solution, donne l'illusion à l'enseignant d'aller vers ceux, à qui il est censé prodiguer son enseignement. Cet objectif ayant montré rapidement ses limites, on se décide dès 1832 à ouvrir les portes des écoles françaises ouvertes pour les enfants des colons à la population indigène d'Algérie. Comme aujourd'hui dans nos banlieues

Les enjeux et les freins à l'écriture d'une histoire comme franco-algérienI- Des mémoires plurielles, conflits de mémoire (+acteurs)A) La guerre sous différents points de vue (algériens/français)B) Revendications Des mémoires concurrentes freinent le travail d'histoireA) Causes/Fondement des guerres mémorielles actuellesB) Manque de preuves et ruptures chronologiques C) Ruptures chronologique et faits passés sous silence (torture) III- Le travail de l'historien sur l’écriture de l’histoire

l’algérie débute en 1830 à Sidi Fennich et débouche en 1848 sur la division du nord du pays en trois départements français : Oran, Alger et Constantine. La soumission de l’est algérien débute en 1857 en Kabylie. La conquête du Sahara s’accélère en 1898 pour s’achever en 1918. La guerre de conquête de l’Algérie a été longue et brutale, la France y développe une colonie de peuplement favorisent la place des Français parmi les colons avec une forte présence d’européens (Italiens et espagnols) pour faire face

colonial C. La condition juridique des indigènes : un statut légal inférieur 3. Constestations coloniales et indépendances A. La contestation de l’ordre colonial Indépendance négociée Lecture de carte B. L’indépendance des Indes C. La guerre d’Algérie Guerre de libération nationale Séquence 7 – HG11 3 © Cned - Académie en ligne 1 L’expansion coloniale A Document 1 La constitution des Empires coloniaux Les conquêtes coloniales en Afrique après en 1885 Madère (Port.) ALGÉRIE MAROC Canaries

dans les colonies Moteur révolutionnaire = manifeste pour légitimer l’agitation des politiques Pression populaire ⋄ dynamique révolutionnaire 12 juillet 1790 : constitution civile du clergé [ordre puissant qui détient la moitié du territoire français, alliés aux nobles] = nationalisation des biens du clergé sous tutelle des biens de l’Etat Prêtent serment (deviennent fonctionnaires) = fin de la tutelle du Pape 20-21 juin 1791 : fuite de Varennes Le roi accepte tout sauf la constitution

l’épargne populaire 3. La banque Nationale D’Algérie 3.1 La banque nationale d’Algérie : banque de dépôts 3.2 La banque nationale d’Algérie : banque du secteur socialiste 3.3 La banque nationale d’Algérie : banque de l’agriculture 3.4 Les autres activités de la banque nationale d’Algérie 4. Le crédit Populaire D’Algérie 4.1 Le crédit populaire d’Algérie : banque de dépôts 4.2 Le crédit populaire d’Algérie : banque du secteur tertiaire 5. La banque

quelques reconnaissances...* Aussi la guerre a-t-elle renforcé la volonté d ’émancipation des Nationalistes indigènes- Quelques mois après le débarquement américain en Afrique du Nord, le Sultan du Maroc réclame à Roosevelt la fin du protectorat Français et l’Indépendance de son pays ( Janvier 1943 )- Ferhat Abbas lance un " Manifeste du peuple Algérien " ( Février 1943 ) exigeant une Constitution propre à l’Algérie.- En 1945, à Manchester, une conférence panafricaine réunissant les principaux Leaders

L’enseignement du français en Algérie : Evolution et situation actuelle De la période coloniale jusqu’au jour d’aujourd’hui le statut du français ainsi que son enseignement ont considérablement évolué en Algérie. Pour en parler et avant de présenter sa situation actuelle tant dans le paysage linguistique algérien que dans les pratiques des individus et dans l’enseignement, nous allons dans un premier temps aborder sa situation durant la période coloniale ensuite, nous allons bien évidemment

liens avec les colonies, d’où la création du Commonwealth à travers lequel GB et anciennes colonies restent liés. Peu de guerres coloniales. - La France :  La France rechigne plus que l’Angleterre à se séparer de son empire colonial. An 1945, les Français pensent encore que la France ne pourra pas être une grande puissance sans son empire. La France a mis du temps à évoluer. Elle a connu des situations très variées : décolonisations à l’amiable ou guerres très meurtrières. - Ailleurs :  Pays Bas