Des Citations Du Conte

Charles DICKENS [pic] SOMMAIRE 1. Biographie 2. Œuvres 3. Ses anecdotes est citations Charles Dickens, né à Portsmouth (Hampshire) le 7 février 1812, mort à Gadshill (Kent) le 9 juin 1870, il est un écrivain britannique. 1) Biographie [pic]Issu d'une famille peu fortunée, Charles Dickens est né à Landport un petit faubourg de Portsmouth. C'est un enfant malheureux car son père entre en prison à cause des dettes alors qu'il n'a que 12 ans. À la sortie de l'école, il entre

2, roi de Prusse. Ses cendres sont au Panthéon. Principales oeuvres : Zadig, Candide, Micromégas pour les contes philosophiques et des essais tels que essai sur les moeurs. ŒUVRE : Zadig est un conte philosophique écrit en 1747 qui dénonce plusieurs formes d’intolérance. EXTRAIT : Cet extrait du conte condamne les mauvais fonctionnements de la justice française derrière le masque oriental. Zadig, le héros, a eu des désillusions amoureuses et s’est retiré à la campagne pour étudier la nature. LECTURE

Table ronde METTRE CITATION Questions communes aux trois contes 1. A) Le conte commence par , la princesse a une > (V.125-128). La fée donne une cassette qui peut contenir tous les habits de la princesse et lorsque la baguette magique touche le sol les vêtements apparaissent. L’âne (V.54-55) B) Le roi est puissant et riche, la reine est (V.30), la princesse et intelligente que sa mère, le prince est beau, la fée marraine est gentille et intelligente (V. 139). La princesse et le prince tombe

quand il crée un personnage ? Le romancier s’inspire-t-il de l’environnement dans lequel il vit pour créer ses personnages ? Comment le romancier s’imagine-t-il le personnage ? Par quels procédés le romancier introduit-il le réel ? Un personnage de conte peut-il être un personnage proche du réel, tiré d’une imitation de la réalité ? Le lecteur peut-il vraiment s’identifier au personnage de roman ? Dans quelle mesure le personnage de roman incarne-t-il différentes facettes du réel ? … Troisième étape :

Lumières à cette époque. Micromégas est un conte philosophique de Voltaire paru en 1752 à Berlin. Il contient des réflexions de critique sociale, religieuse, morale, philosophique, sans oublier des éléments de réflexion sur l’Homme. Le conte décrit la visite de la Terre, par un géant venu d’une planète de l’étoile de Sirius. Il se nomme Micromégas et est accompagné du secrétaire de l’Académie de Saturne. En quoi cette œuvre est bien un conte philosophique ? Nous tenterons de répondre à

l’antithèse, les disparités : riches/pauvres. Mais on peut également se demander quel est le véritable message de Baudelaire ici : on s’intéressera alors au 2e niveau de lecture du poème, qui semble se faire autour d’une allégorie (comme le souligne la citation de « la critique du Joujou »), pour dégager le sens profond. Dans une première partie nous verrons tout d’abord que l’auteur met le lecteur en condition, en posant la réflexion par des injonctions. Puis nous verrons que ce poème tourne autour

DISSERTATION I- Démarche : 1- Analysez le sujet : -relevez les termes importants, les mots-clés du sujet, de la citation s'il y en a une. -demandez-vous à quel(s) objet(s) d'étude renvoie le sujet c.à.d • La poésie • L'argumentation (convaincre, persuader, délibérer : essai, conte philosophique, fable) • Le théâtre : formes et représentations • Le roman -comprenez bien ce qu'on vous demande en analysant la consigne qui accompagne le sujet et en particulier le verbe introducteur

Séquence 2 : Les procédés de l’argumentation indirecte Objets d’étude : convaincre, persuader et délibérer (l’essai, la fable, le conte philosophique) – Un mouvement culturel et littéraire : Les Lumières. Œuvre intégrale : Voltaire, Micromégas, 1752 Analyse du chapitre VII, depuis « Ô atomes intelligents… », jusqu’à « un quart d’heure auparavant ». Introduction Dans Micromégas, publié en 1752, Voltaire donne une synthèse de la pensée de Newton. Reprenant la tradition des voyages imaginaires (Cyrano

pour qu'ils puissent en discuter ! […] Deux semaines plus tard, Après s'être salués, Raphaël engage la conversation sur Candide: «-Alors qu'as-tu pensé de Candide ?! -Pour être franche, je n'ai pas vraiment apprécié ! Je pense, qu'un conte ne doit pas être un endroit où l'auteur doit développer, ou dénoncer ses propres idées !» Raphaël semble vouloir lui répondre, mais Mélanie reprend la parole. «Laisse moi te montrer.»,lui suggère Mélanie. «Au chapitre 18, lorsque Candide et

e Lecture Analytique n°1 : Candide, chapitre 3. • Question : En quoi cet extrait illustre t’il les caractéristiques du conte philosophique ou de l’apologue ? (Apologue : récit court dont le lecteur doit en tirer une morale, ex : fable) 1. Situation de passage : Dans cet extrait du chapitre 3 de Candide de Voltaire, en retrouve le personnage de Candide, le héros. Après avoir été chassé du château de Thunder-ten-tronckh pour avoir embrassé Melle Cunégonde. Candide à été enrôlé (de force)