Des frissons partout

trop simpliste : il y a des doubles fonds. « Rue Morgue » : cadre spatiale du texte et nom très chargé car morgue = lieu de la mort, lieu cadré : le texte policier cadre la mort ; mais en même temps, c’est « rue morgue » : rue donc mort cout, est partout, échappe à la réduction policière : les enjeux souterrains du texte policier ou ordre et désordre. I) Les pièges narratifs ou la mise en œuvre du récit policier Remarques : narration à la première personne : toujours le même point de vuefocalisation

Comment cela va-t-il ? Ruy Blas, l'oeil fixé sur don Salluste impassible, et comme pouvant à peine rassembler ses idées. Cette livrée ? ... Don Salluste, souriant toujours. Il fallait du palais me procurer l'entrée. Avec cet habit-là l'on arrive partout. J'ai pris votre livrée et la trouve à mon goût. Il se couvre. Ruy Blas reste tête nue. Ruy Blas. Mais j'ai peur pour vous... Don Salluste. Peur ! Quel est ce mot risible ? Ruy Blas. Vous êtes exilé ! Don Salluste. Croyez-vous ? C'est possible

turent. Il mangeait lentement, bien qu'il fût affamé, et il buvait une gorgée de cidre après chaque bouchée de pain. Il avait un visage usé, ridé, creux partout, et semblait avoir beaucoup souffert. Lévesque lui demanda brusquement : « Comment que vous vous nommez ? » Il répondit sans lever le nez : « Je me nomme Martin. » Un étrange frisson secoua la mère. Elle fit un pas, comme pour voir de plus près le vagabond, et demeura en face de lui, les bras pendants, la bouche ouverte. Personne ne

rythme s’accélère et déclenche l'aveu de Phedre. 2/ L'aveu par la parole Phedre dit elle même que son amour est un crime , elle dit que le nom est tabou. Elle commence pas: «Aimez vous ?». Phedre répond: «J'aime à ce nom fatal, je tremble, je frissonne, j'aime» →renforcé par l'anaphore jaime anaphore. Oenone lui demande qui, Phedre répond par une périphrase: «le fils de l'Amazone, ce prince si longtemps longtemps par moi-même opprimé». Ensuite Oenone nomme Hippolyte. Phedre l'accuse par la suite

Ajoutez cet amas de fleuves tortueux : L'indomptable Garonne aux vagues insensées, Le Rhône impétueux, fils des Alpes glacées, La Seine au flot royal, la Loire dans son sein Incertaine, et la Saône, et mille autres enfin Qui nourrissent partout, sur tes nobles rivages, Fleurs, moissons et vergers, et bois et pâturages, Rampent aux pieds des murs d'opulentes cités, Sous les arches de pierre à grand bruit emportés. Dirai-je ces travaux, source de l'abondance, Ces ports, où des deux

faire entrer en ligne de compte. Voici le mien.  « J'ai fait un honnête exercice. J'ai grand appétit, et je souperai fort bien de tout ce qui se trouvera : ensuite je dormirai d'un très bon somme jusqu'au matin. Je me lèverai frais et dispos. J'irai partout où me porteront la curiosité, la dévotion ou la fantaisie. Après-demain, si Naples m'ennuie, le reste du monde est à moi. » Convenez, Sire, que si je perds contre vous, je perds à beau jeu. - Pèlerin, dit le Monarque, je m'aperçois que vous n'êtes

sont bonnes à prendre. Et ces informations peuvent circuler partout dans le monde pour que chacun satisfasse son besoin d’informations, grâce à la presse, la télévison, internet... Dans ce quartier où le meurtre d’un jeune adolescent et de son meurtrier ne concernent que leurs entourages, dans ce quartier où il ne se passe d’habitude rien, dans ce quartier auquel personne ne s’intéresse justement à cause de cela, il y a des policiers partout prêts à interviewer n’importe quel idiot pour combler justement

RACONTER POUR FRISSONNER : ETUDE DU ROMAN L’ILE DU CRANE D’ANTHONY HOROWITZ. Edition Le Livre de Poche. Objectifs de la séquence :  Lire un roman fantastique en intégralité.  Identifier une situation de communication et étudier des lettres.  Commencer l’étude du récit. Lectures cursives (disponibles au collège) : • 6°6 : Objectif Terre !, Robert Boudet. • 6°7 : Sortilège au Muséum, Philippe Delerm. N.B. Un travail sur le paratexte

Typhi: plus de 4 semaines Paratyphi: 2 à 3 semaines Malaises, maux de tête, fièvres, toux, nausées, vomissements, constipations, douleurs abdominales, frissons, boutons, selles sanguinolentes Fèces humaines/ eaux usées Autres salmonella 6 à 72 heures (en moyenne 18 à 36 heures) 4 à 7 jours Douleurs abdominales, diarrhées, frissons, fièvres, nausées, vomissements, malaises Fèces humaines/ eaux usées ou déjections animales/fientes d’oiseaux/lisier Campylobacter 2 à 7 jours 3 à 6 jours

du cadre normal de la phrase). Ex : Partout on entend des cris, partout, on voit la douleur et le désespoir, et l’image de la mort. (Bossuet) La même Seine. Hypnotisante. Qui venait de Paris et s’en allait à la mer. (Aragon) *(Une) aposiopèse : interruption du déroulement syntaxique attendu, typographiquement repérable grâce à la présence de points de suspension. Ex : Tu vas ouïr le comble des horreurs. / J’aime… A ce nom fatal, je tremble, je frissonne, / J’aime… (Racine) * (Une) épanorthose