Devoir 2 Diverses Formes D Exploitation De L Enfant

Licence fondamentale économie et gestion Parcours : gestion Projet de fin d’étude Les coopératives des produits du terroir au sud Marocain: Exploitation des ressources en faveur du développement durable Réalisé par : Encadré par : Laila HAMMOU 2927037343 Zaid HASSOU 2927025122 Mariem BOUAFAR 2927037853 ANNEE UNIVERSITAIRE : 2012-2013 Pr. Jamal DIWANY Nous tenons tout d’abord à remercier Dieu le tout puissant, qui nous a donné la force et la patience d’accomplir ce Modeste travail. Nous

l’enseignement qu’ils m’ont apporté. Chaleureux A mes parents ainsi que mes frères Thibaud et Romain pour leur soutien et leurs encouragements depuis de longues années. Particuliers A Aurélien pour sa compréhension, sa patience et ses encouragements. 2 Audrey Chambonnet – Les outils de communication des associations humanitaires – 2005 Sommaire Remerciements ____________________________________________________ 1 Introduction _______________________________________________________ 4 Chapitre

expansion de l'islam, notamment en Afrique, au détriment des religions animistes traditionnelles ; retour des pratiques religieuses dans l'ancien monde communiste ; lente, mais forte déchristianisation du monde occidental, accompagnée de nouvelles formes de religiosité comme les sectes. Les religions jouent un rôle géopolitique important, dans la mesure où elles sont l'un des supports du nationalisme, ainsi, en Bosnie, se sont déchirés Serbes orthodoxes et Bosniaques musulmans. Parfois, par

mais il reconnait également la qualité de personne juridique appelée personne morale à certains groupements qui sont les sociétés, les associations et les syndicats. Il existe donc dans le monde juridique tel que le conçoit le code civil, 2 catégories de personnes, 2 espèces de sujet de droits : les personnes physiques et les personnes morales. La Summa divisio qui fait des personnes par opposition aux choses l'une des plus grandes divisions du droit remonte au droit romain. On la retrouve au 2ème

2 Géographie de ➔ POUR COMMENCE R L’ANNÉE, Tout le man uel vidéoproje table dans votre spécimen ➔ POUR LE S ÉLÈVE S ■ Le manu el feuilleta b le en ligne www.lycee hatier2010 .com ■ Manuel p apier : - déjà disp onible - existe au ssi en format compact Sociétés et développement durable Sous la direction d’Annette Ciattoni GÉOGRAPHIE 2 de Sous la direction de Annette Ciattoni Professeur honoraire au Lycée Louis-le-Grand (Paris) Coordination pédagogique Gérard Rigou Professeur au lycée François

structures sociales, il y a : Les artisans Les guerriers Les gardiens (dotés de la sagesse pour gouverner). Les Gardiens doivent vivre dans la communauté des enfants, des femmes et des gardiens. Les gardiens vivent dans des situations qui ne vont pas nuire à d’autres citoyens. Ils ne posséderont rien, du coup les objets, les femmes et les enfants sont communs. Platon dit que la justice ne suffit pas à faire une cité et donc un discours se dresse sur l’amitié (le lien), la redistribution de la richesse

en contradiction entre eux appelés les forments. Il démontre aussi qu'il y a bcp de droits mixtes car il y a une circulation des modèles des concepts. Il a eu des disciples : Gambaro qui soutient que toutes matières juridiques devraient être étudiées 2 fois. Ex anglo-saxon: approche différente, étude des familles est assez courantes mais la plupart du temps c'est l'étude d'un droit étranger. Comparaison au sein de la common law. Les juristes anglais font svt de la philo du droit comparé donc des approches

l’éthique ? SOMMAIRE Introduction Partie 1 : L’origine du scandale I. Nike, une entreprise toute puissante 1. Des résultats éloquents 2. …mais une réalité moins élogieuse  II. Des révélations qui effritent l’icône 1. Dégradation de l’image de la marque 2. Des mesures correctives Partie 2 : 10 ans plus tard, Nike est-elle devenue un modèle éthique ? I. Un nouveau comportement ? 1.1. Les réactions propres au scandale sur ces 13

exemples précis – une facilité d’expression La dissertation est un exercice structuré et codifié, qui nécessite une certaine culture littéraire. Néanmoins, avec un travail régulier au long de l’année, quelques lectures cursives et une bonne exploitation du corpus proposé, il est tout à fait possible de bien réussir cet exercice le jour de l’épreuve. Le fait de choisir ce type de sujet, un peu plus exigeant, peut être récompensé si le candidat applique la méthodologie. 1.1. Premier exemple de

contextes : l’ancrage théorique ü Du squelette à l’enquête v EXPLOITATION ET MISES EN FORME : Une mise en valeur des résultats o Analyse des résultats et interprétations ü Une phase délicate : l’analyse ü L’étape ultime : l’interprétation ü Problématique et plan de rédaction o Une rédaction de qualité ü Cohérence et mesure ü Questions de forme ANNEXES v v ANNEXE 1 : Bibliographie associée ANNEXE 2 : Aides au cadrage de la recherche 1 PARTIE 1 : DE L’IDÉE À LA