Devoir De Physique Chimie

Coucou    Comme pour la plupart, les cours ont déjà commencés; et quand on dit cours, on dit aussi contrôles surveillés, devoirs, et exercices:miou:  C'est pour cela que j'ai eu l'idée d'ouvrir ce topic ( je ne penses pas que ce soit un doublon   )  Le but  --> Donner des astuces pour mieux s'organiser, bien préparer ses devoirs ... --> Aider pourquoi pas --> Donner des sites qui pourraient aider pour la préparation des cours ... --> Conseiller   Exemple:  Voilà quelques

aussi la lumière primordiale, l'origine du monde, le commencement des temps, tout ce qui relève du transcendant » Professeur de physique- chimie : - « Mes chers élèves ; ma présence ici m'implore une certaine forme de tristesse. Je pensais que vous étiez plus matures et intelligents que cela, après tout ce que je vous ai enseigné. Ce tableau n'est que physique, chimie, ces deux matières si semblables et pourtant si différentes ne sont regroupées qu'en une seule couleur, le blanc. Auriez

le sujet de notre futur TPE. Pendant la première séance, nous a beaucoup discuté de cela mais finalement notre choix s’est assez vite porté sur un thème : LES TRANSPORTS DU FUTUR ce qui nous a permis de mêler les SVT (ex : écologie) avec la Physique Chimie(le fonctionnement). Notre premier sujet s’est porté sur le nucléaire et ses conséquences. Nous avons effectué des recherches sur ce sujet mais nous nous sommes rapidement rendu compte de la difficulté de ce sujet, nous avons donc complètement

idées suivantes: Le respect d'autrui, un principe garanti par le droit Le respect d'autrui, un principe bafoué au sein des zones de non-droit Le respect d'autrui, une nécessité morale et un devoir chrétien « Peut-on penser par soi-même? » - Travail préparatoire et dissertation de terminale S Voici un devoir de philosophie construit autour de la question: « Peut-on penser par soi-même? » Tu trouveras le travail préparatoire réalisé pour dégager la problématique, puis la dissertation complète

Chimie environnementale Par Dr. Dejene Ayele TESSEMA African Virtual university Université Virtuelle Africaine Universidade Virtual Africana Université Virtuelle Africaine 1 NOTE Ce document est publié sous une licence Creative Commons. http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Attribution http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ License (abréviation « cc-by »), Version 2.5.. Université Virtuelle Africaine 2 I. II. III. IV. V. VI. Chimie environnementale ____________________________________

Synthèse de TPE Nom : DEJEAN DE LA BATIE Alice Classe : 1s4 Groupe : Marion SCEMAMA Rafael LAGARDE Thème : « » Sujet : Le café Problématique : « Le café peut il être considéré comme une drogue ?» Disciplines concernées : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Comme tous les élèves en classe de première, j’ai dû au début de l’année choisir un sujet de TPE. Ayant déjà fait un TPE l’année dernière, je connaissais donc déjà les pièges à éviter. La première chose que

Français Histoire-Géographie CM (1997) Initiation à la vie pratique Livret de notes et de correspondances Mathématique (200 l) Racines Tome 1 et Racines Tome 2 Deux ânes pour Ioe :(Thème : la responsabilité des enfants envers les parents malades et les devoirs de ceux-ci envers leurs enfants) Ecole et Développement Ecole et Développement Ecole et Développement Ecole et Développement Les Livres du Soleil Ecole et Développement Ecole et Développement AMI Ecole et Développement Ecole et Développement

Chimie (9 points) Exercice 1 : On dissout 3,52 g d’un acide carboxylique (A) dans l’eau de façon à obtenir 50cm3 d’une solution (S) de concentration molaire c=0,8 mol l-1 1) Monter que la masse molaire de A est M =88 g. mol-1 et donner sa formule brute. 2) Donner les formules semi-développées possibles de (A) et les nommer 3) Sachant que la chaine carbonée de carbonée de l’acide A est lineaire a) Identifier l’acide A et le nommer b) Ecrire l’équation chimique de

72 g. EXERCICE N°1 : (05,5 pts) On donne dans le désordre la caractéristique intensité tension d’une lampe, d’un dipôle résistor et d’un électrolyseur. L. Echebbi A.S: 2010/2011 Devoir de Contrôle N°1 Matière : sciences physiques PROF : TLILI-TOUHAMI Niveau : 2 ième SC CHIMIE(8pts) PHYSIQUE (12 pts) 1 0,5 1 0,5 1 1 1,5 1,5 U(V) I(A) M0 26 24 1 M0 U(V) U(V) I(A) 0,1 I(A) U0 Caractéristique 1 Caractéristique

pour les autres disciplines telles que les Sciences de la Vie et de la Terre ou la Physique-Chimie. Depuis plusieurs années, est soulignée la désaffection des filières scientifiques ou une orientation dans ces filières pour des raisons bien éloignées de l’intérêt pour les sciences. Par ailleurs, beaucoup d’élèves ne voient souvent aucun lien entre les cours de Sciences de la Vie et de la Terre, de Physique-Chimie et de Mathématiques. Enfin, l’erreur est ressentie de façon négative et ils préfèrent