Devoir En Infectiologie Hygiène

Les connaissances et les compétences en lien avec la situation : Pour construire mon devoir, j’ai due m’appuyé sur les savoirs et les connaissances acquises en 1ère et 2ème année : * UE 1.1 Psychologie, sociologie * UE 1. 3 Législation, éthique, déontologie * UE 2.2 Cycle de la vie et grandes fonctions * UE 2.5 Processus inflammatoire et infectieux * UE 2.10 Infectiologie et hygiène * UE 4.1 Soins de confort et bien-être * UE 4.2 Soins relationnels * UE 4.4 Thérapeutiques

totalement un manque ou une diminution de l’autonomie d’une personne ou d’un groupe de personnes ». En lien avec l’UE 4.1.S1 de la compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens ; ainsi que l’UE 2.10.S1 Infectiologie et Hygiène. Voulant bien faire, je propose à monsieur de l’aider à laver ses pieds et son dos, puis le laisser faire le reste de sa toilette au lit. Cependant, je réalise qu’il souhaite faire sa toilette au lavabo. J’agis donc en respectant sa volonté

soient l'origine de cette personne, son sexe, son âge, son appartenance ou non-appartenance à une ethnie, à une nation ou à une religion déterminée, ses mœurs, sa situation de famille, sa maladie ou son handicap et sa réputation. » =>L’IDE à pour devoir de prodiguer les soins avec le même professionnalisme pour chaque patient Définition La toilette est un soin infirmier qui permet de prendre soin du corps et d’en assurer l’hygiène. C’est un soin personnalisé, de confort, de bien-être physique

a subi une thyroïdectomie sur nodules multiples. Mme B à un indice de masse corporel de 24 Kg/M2, elle se situe donc dans la moyenne. Elle boit régulièrement et mange des repas normaux sans nécessité de mixage. Son hygiène d’élimination urinaire est tout à fait correcte et son hygiène d’élimination fécale également. Son traitement médicamenteux comprend un antidépresseur, du SEROPLEX 5mg tous les matins ainsi que du LEVOTHYDROX 25 pour compenser son hypothyroïdie et réguler le fonctionnement de sa

J'ai eu leur accord. Pour respecter l'hygiène nécessaire au soin je suis allée me laver les mains en respectant les 30 secondes de lavages et les 30 secondes rinçage. F était entrain de jouer, je suis allée le voir pour lui expliquer que j'allais devoir lui prendre sa température pour vérifier qu'il allait bien. Il a arrêté de jouer. Je lui ai alors tendu la main pour qu'il l'attrape, il sait marché donc de ce fait pour respecter l'ergonomie et ne pas fragiliser mon dos je ne l'ai pas porté mais

d’amélioration ….…..p.7 5-Bibliographie ……………..p.8 3 1-Phase descriptive : Dans le cadre de mon premier stage de première année d’infirmier, je m’occupe de patients en EHPAD. Je suis encadré par l’infirmière Hélène lors de ce stage. Ce matin, je vais devoir effectuer la réfection du pansement en autonomie de la jambe droite d’un de mes résidents à ma charge, Monsieur D, sous la surveillance de ma tutrice. Il est 8h35, après avoir effectué les toilettes de mes résidents à ma charge, je prépare le

cm X 10 m pour fixé le pansement Une paire de ciseaux pour couper les bandes d’Hypafix® et des morceaux de tulle Bétadine®. Le chariot de soins qui permet de transporter le matériel dans la chambre ainsi que le disposer et l’organiser dessus. Hygiène : Désinfectant/détergeant de surface pour avoir une surface de travail propre qui sera le chariot de soins. Des feuilles de papier essuie tout (environ 4) pour nettoyer le chariot de soin en association avec le désinfectant/détergeant. Un champ

20 ml d'eau ppi. Et dépose ma seringue sur le champ. Je mets la betadine scrub sur trois compresses, de l'eau stérile sur deux compresses, de la betadine alcoolique sur trois autres compresses et laisse les autres sèches. Elle me dit que je vais devoir adapter ma seringue à l'aiguille pour purger tout en clampant pour maintenir une pression positive. C'est parce qu'il y a un risque d'embolie gazeuse. Je regarde et m'assure qu'il n'y ait pas d'infection. Je réalise la désinfection en 4 temps en

constantes - EVA - Transmissions écrite IDE + Couchés par les AS19 H – 19 H 30 - Transmission orale inter-équipe - CONNAISSANCES ET BIBLIOGRAPHIE :Les connaissances que j’ai pu mobiliser pour réaliser ce devoir sont : - UE 2.10 S1  « INFECTIOLOGIE ET HYGIENE » - UE 2.11 S1 « PHARMACOLOGIE ET THERAPEUTIQUES » - UE 3.1 S2 « RAISONNEMENT ET DEMARCHES CLINIQUE IDE » - UE 4.5 S2

mobiliser se tenir le ventre Le 8/10/10 la patiente prend l’initiative de marcher seule dans les couloirs et a pris de l’assurance lors de ces déplacements. Réajustement : elle est désormais autonome INCAPACITE PARTIELLE DE SE LAVER, D’EFFECTUER SOINS HYGIENE Liée à l’opération, à la douleur se manifestant par une difficulté à se mouvoir o Rôle propre : Aider la patiente pour ses soins d’hygiène quotidiens Le 8/10/10, elle est autonome pour effectuer ses soins d’hygiène quotidiens sauf la toilette