Devoir Louis 14

 1. Contexte historique Le poème a été écrit en 1955 par Louis Aragon, soit 11 ans après l’exécution de Missak Manouchian et des membres de son réseau de Résistance, le FTP-MOI (Franc-Tireur Partisan-Main d’Œuvre Immigrée). Aragon veut remémorer et préserver de l’oubli ces hommes qui ont donné, laissé leur vie pour la liberté de la France. Aragon veut raviver, à sa manière, le souvenir de ces résistants. Ce poème a été écrit également

noblesse et répartis aux frontières. Ce caractère permanent gagna du coup les prévôtés : des prévôts s'installèrent avec leurs sergents dans les villes de garnison. Ce n'était que les premiers pas. 2 - LE TEMPS DE L'AFFIRMATION En 1474, Louis XI ayant réalisé combien la maréchaussée pouvait lui être utile pour le maintien de l'ordre et la sécurité des populations décida que chaque province fut dotée d'un prévôt. En 1514, l'Ordonnance de Blois imposa le principe des chevauchées

intérieures, par des monnaies, poids et mesures différents. Ajoutées aux impôts, taxes et redevances excessives, ces différences régionales paralysent le développement du commerce et finalement l’économie toute entière. a. Le roi Louis XVI succède à son grand-père, Louis XV en 1774, à l’âge de 20 ans. Honnête, sincère et mu par une bonne volonté, il est bien accueilli sur le trône. Toutefois, ces qualités ne lui soustraient pas de l’influence de sa femme Marie-Antoinette, fille de Marie-Thérèse d’Autriche

……………………………………………………12 4.1) Introduction ……………………………………………………………………..12 4.2) L’Idéalisme Allemand ……………………………………………………….12 4.3) Le Positivisme …………………………………………………………………..13 4.4) Le Pragmatisme ……………………………………………………………….14 4.5) Le Matérialisme ……………………………………………………………….15 5.) Sources …………………………………………………………………………………….16 6.) Glossaire …………………………………………………………………………………..17 1. ------------------------------------------------- INTRODUCTION

l’intrigue. Ici Louis, le personnage principal, révèle qu’il a décidé de retourner dans sa famille pour lui annoncer sa mort imminente. Cependant, ce monologue surprend par l’écriture en vers libres et le propos qui ne va pas à l’essentiel, les détours et répétitions qui révèlent au public les hésitations du personnage. LECTURE Problématique : Dans cet extrait, en quoi ce prologue joue t-il son rôle d’exposition tout en déroutant le lecteur ? Nous verrons comment Louis énonce

COURS EXERCICES DEVOIRS 1er TRIMESTRE Classe de 4 ème FRANÇAIS FRANÇAIS Classe de 4ème Conseils généraux ORGANISATION Ce cours comporte 24 séries qui correspondent normalement chacune à une semaine de travail. Chaque semaine vous sera proposé un thème différent de réflexion (par exemple l'eau, la mer, la nature, les animaux etc...) sur lequel portera votre travail ; celui-ci sera réparti de la manière suivante : Textes de lecture (suivis parfois de questions) Lecture dirigée

mesniers et la manière de mesurer les grains sur les marchés méritent l’attention la plus sérieuse. Il y a presque autant de mesures locales pour les redevances seigneuriales que de fiefs particuliers. » Extrait du cahier de doléances d’Angoulême, 1789. 14 15 « Il serait souhaitable que les droits des seigneurs fussent abolis. Ils regardent ceux qui font valoir leurs biens comme de vrais valets, le laboureur qui les nourrit comme un esclave […] » Extrait du cahier de doléances de Gastines, 1789

Jorge SEMPRUN, L’Ecriture ou la vie (1994) Le titre de l’œuvre : L’Ecriture ou la vie Le 11 avril 1987, Semprun rédige spontanément quelques pages qui ne lui paraissent pas devoir s’intégrer dans l’œuvre de fiction qu’il est en train d’élaborer. Il classe ces feuillets dans un dossier sur lequel il inscrit le titre « L’écriture ou la mort » (p.298-299), très proche du titre définitif. Dans le titre L’Ecriture ou la vie, la conjonction de coordination ou (à valeur exclusive) exprime l’idée

corruption des gouvernements, ont résolu d'exposer dans une déclaration solennelle, les droits naturels inaliénables et sacrés de la femme, afin que cette déclaration, constamment présente à tous les membres du corps social, leur rappelle sans cesse leurs devoirs, afin que les actes du pouvoir des femmes, et ceux du pouvoir des hommes pouvant être à chaque instant comparés avec le but de toute institution politique, en soient plus respectés, afin que les réclamations des citoyennes, fondées désormais sur des

l’Homme et du Citoyen du 26 août 1789 © Pascal Nicollier www.liberte.ch 2. Les bases d’une nouvelle société a. La vocation universelle de la Déclaration i. ii. b. Les principes philosophiques Le culte de « l’Etre Suprême » 13 13 13 13 14 14 15 15 15 16 17 19 La rupture de l’Ancien Régime 3. B. C. Le contrat social LES SOURCES DE LA DECLARATION LES DIFFERENTES PARTIES DU TEXTE 1. 2. 3. 4. Préambule Articles 1 à 4: l’ordre républicain Articles 5 à 9: la loi Articles 10 à 17: