Devoirs Synthèse N 2 3ème Lettre Français

Journées d’information Bac Pro 3ans en Lettres /Académie de Nancy Metz / Mai 2009 Proposition de séquence élaborée par Armelle CHARREYRE TITRE de la SEQUENCE Niveau de classe OBJET(S) D’ETUDE Interrogation(s) Objectifs généraux 1 Le héros adolescent dans les œuvres de fiction. Seconde BAC PRO Parcours de personnages • • Les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? En quoi l’histoire du personnage étudié…aide-t-elle le lecteur à se construire ? A l’issue de la séquence

Droit – Synthèses ITB - Ludovic FAVARETTE SYNTHESES ITB DROIT ENVIRONNEMENT REGLEMENTAIRE Droit – Synthèses ITB - Ludovic FAVARETTE SOMMAIRE (1/2) • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Professions Sociétés civiles Sociétés commerciales Associations / GIE Actes juridiques Incapacité du mineur Incapacité du majeur Droits réels / Droits personnels Suretés Différence entre PPD et hypothèque Régimes matrimoniaux PACS – Concubinage Successions ab intestat Successions avec testament Donations

distribuant un questionnaire. ces Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr-Eddine. Contrainte : - Donner le travail à l’avance (2 semaines environ). Démarche : Cours dialogué. 1- Mettre en situation : Avez-vous déjà lu un roman ou plusieurs romans de littérature maghrébine d’expression française ? Qu’en pensez-vous ? 2- Emettre des hypothèses à partir du para texte. Qui est l’auteur de cette œuvre ? Mohammed Khaïr- Eddine Qu’évoque le titre de cette œuvre ? Un conte, une

en ingénierie pédagogique : comment intégrer la préparation aux examens de la CCIP1 dans un programme de français des affaires ou de FOS Isabelle Foltête Université de Chicago - Centre de Paris Université Paris 7, France Résumé : Nel nostro articolo proponiamo l’illustrazione di un percorso di ingegneria della formazione, finalizzato alla preparazione delle certificazioni nei corsi di français des affaires e all’ottimizzazione dell’apprendimento. Sulla base dell’analisi di alcuni parametri come il

Département Plluriidiisciiplliinaiire de Lettres et de Sciiences Humaiines Département P ur d sc p na re de Lettres et de Sc ences Huma nes (DPLSH) (DPLSH) Camp Jacob—Rue des Offiiciiers Camp Jacob—Rue des Off c ers 97120 SAINT CLAUDE 97120 SAINT CLAUDE Tell :: 05 90 80 99 90 - Fax :: 05 90 80 99 99 Te 05 90 80 99 90 - Fax 05 90 80 99 99 GUIDE DE L’ETUDIANT EN HISTOIRE : GUIDE DE L’ETUDIANT EN HISTOIRE : ère è me èm e 1ère, 2ème, 3ème année de licence 1ère, 2ème, 3ème année de licence PRESENTATION

SOMMAIRE HYPERLINK \l "_PRÉSENTATION" Présentation Françoise Bollengier et Maryse Lopez 2 HYPERLINK \l "_L’ARGUMENTATION_AU_LYCÉE" L’argumentation au lycée professionnel : 3 des instructions officielles aux productions d’élèves Françoise Bollengier, Maryse Lopez HYPERLINK \l "_L'ARGUMENTATION_N'EST_PAS" L’argumentation n’est pas soluble dans la séquence… 23 Françoise Girod, Françoise Bollengier, Maryse Lopez HYPERLINK \l

opposées de la république. 3éme partie : la figure d’un martyre . Les attributs « romantique » du héros. . LA notion de sacrifice. Conclusion Nous venons de voir… ( récapituler en une ou deux phrases). FICHE DE LECTURE Héros romanesques au XIXème et XXème siècles Gustave Flaubert L’Education sentimentale (1869) Gustave Flaubert est un écrivain français. Il est né dans une famille de la

futurs médecins étrangers peuvent ainsi bénéficier de stages au sein de nos services hospitaliers pour une durée de deux à douze mois, selon leur mobilité. Encadrés par nos enseignants-chercheurs et pleinement intégrés dans des équipes d’étudiants français, ils auront la chance de profiter d’une formation d’excellence, pratique et théorique, permettant, en outre, à nos étudiants de se situer parmi les meilleurs de France. Située au cœur de la capitale, notre faculté est jumelée à sept établissements

De la poésie lyrique à la poésie engagée au XXe siècle Gabrielle PHILIPPE, professeur agrégé de Lettres modernes Collège Pierre Mendès-France, Paris 20ème mise à jour le 20 avril 2008 Site académique de Lettres de Paris (http://lettres.scola.ac-paris.fr/) En introduction : - problématique : l’objectif de cette séquence est de faire sentir aux élèves qui viennent d’étudier la seconde guerre mondiale, à quel point la poésie peut être (pour un même poète) tour à tour un moyen de chanter

juges s’exposent a une censure de leur decision par la cour de cassation, la cour de cassation a ainsi les moyens d’imposer son interpretations des regles de droit. Cette interpretation seloigne parfois notablement de la lettre des dispositions legales et règlementaires. PARAGRAPHE 2 / le rôle de la doctrine La doctrine peut se def cô l’ens. Des opinions sur le droit émises par des auteurs dans leur écrits. La doctrine résulte surtout des ouvrages des profs de droit=> elle ne constitue pas une