Diabète sucré

elle savait ce qu’est le diabète, si elle connaît les complications, les signes d’une hypo et hyperglycémie et comment le surveillait elle. Mme g contrôle son taux de glycémie chaque matin et c’est sa petite fille âgée de 9 ans qui note le résultat dans son carnet et qui lui injecte l’insuline. Elle approximativement ce qu’est le diabète mais ne connaît pas les complications, ni les signes d’une hypo et hyperglycémie. Difficultés et points à approfondir : Mme G a un diabète totalement déséquilibré

20/02/2012 pour un déséquilibre du diabète. L’objectif de sa prise en charge dans notre service, est de rééquilibrer son diabète et de le rééduquer pour ses autos soins concernant son diabète. Mr D est Diabétique insulinodépendant : ce diabète se caractérise par un manque ou une mauvaise utilisation de l'insuline dans le sang, consécutifs à un déficit de fabrication de cet hormone par le pancréas correspondant à la réserve d'insuline du patient. Le traitement du diabète insulinodépendant (nécessitant

mars 2014 pour une suspicion d’accident vasculaire cérébral peut être du a son diabète en effet monsieur F est diabétique (AVC ayant peu altéré ces fonctions ) monsieur F a aussi des troubles de la vue peut être dû lui aussi a sont diabète qui mènera probablement a une cécité il possède donc une paire de lunette , il a aussi un léger trouble de l’audition mais n’est pas appareiller . Monsieur F est traiter pour son diabète ainsi que pour le risque d’AVC en effet monsieur F a une injection ,injection

TP n°1 La glycémie et l’origine du glucose sanguin Le glucose sanguin : une valeur régulée Décrire l’évolution de la glycémie sur 24 heures : valeur moyenne, amplitude des écarts parrapport à la moyenne, influence des repas, des exercices physiques, du repos. Le document 1 nous représente la mesure de la glycémie, sur 24 heures, chez un sujet en bonne santé ayant desactivités normales. Cette mesure nous montre que durant toute la journée, la valeur moyenne est de 1g.L-1. L’écart par rapport

piqueur rétractable à usage unique et une compresse sèche, en piquant la dernière phalange d’un doigt sauf le pouce et l’index pour préserver la « pince » et en évitant la pulpe pour préserver la sensibilité du doigt. Observation, étonnement : Le diabète de M. G étant mal équilibré, les hyperglycémies et surtout les hypoglycémies sont fréquentes chez ce patient. Il est donc important de le surveiller régulièrement, ici trois fois par jour, pour parvenir à équilibrer son traitement mais surtout à veiller

I) Présentation A) Epidémiologie Le diabète touche plus de 18 millions de personnes et ce chiffre va doubler dans une vingtaine d’années environ . Le diabète en France concerne environ 3 millions de personnes : En Guadeloupe, le diabète touche environ 10 % des personnes. La prévalence du diabète de type II augmente dans notre pays de 5 à 6 % par an :

GLYCEMIE ET DIABETE 1 1 Mesure Mesurede delalaglycémie glycémie 2 1- Définition et mesure de la glycémie La glycémie est le taux de glucose dans le sang. La glycémie peut être exprimée en grammes par litre (g.L-1) ou mg.dL-1, mais aussi en millimoles par litre (mmol.L-1), la mole étant un mode d'expression normalisé des unités biologiques : - La conversion des g.L-1 en mmol.L-1 est obtenue en multipliant les g.L-1 par 5,5. - La conversion des mmol.L-1 en g.L-1 est obtenue en multipliant les

présenté à : Catherine Babin Dans le cadre du cours : Le corps humain II Le 4 Juin 2012 Afin de mieux comprendre ce rapport de laboratoire, la définition des termes de diabète sucré, de glycosurie et du test d’hyperglycémie provoqué par voie orale fera part dans la première partie du rapport. Le diabète sucré est un taux de glucose dans le sang supérieur à 8 mmol/L à jeun. Lors du pic de glycémie, c’est-à-dire à environ 60 minutes après avoir mangé, le taux de glycémie est supérieur à

vais décrire ma situation relationnelle, en présentant la patiente et le déroulement de cette action, puis je détaillerai la situation relationnelle. Dans l’analyse, je parlerai de la relation entre soignant et soigné, de la préadolescence et du diabète, de l’adolescence suicidaire et de la maltraitance, de l’ASE (service d’aide sociale à l’enfance), du CDED (cellule départementale de l’enfance en danger). PRESENTATION DU CONTEXTE DE STAGE Je suis élève aide soignante en service

LES DIABETES Les milliards de cellules composant notre organisme, ont besoin d’énergie pour survivre. Les cellules du cerveau ne savent utiliser que le glucose et en consomment 100 grammes par jour. Elles sont par voie de conséquence les premières à souffrir de sa "pénurie". Il existe dans l’organisme un système régulateur de la distribution de cette énergie. Les médiateurs de ce système sont les hormones, qui par voie sanguine, vont se fixer sur les cellules et initier les différentes