Diable Au Corps Chapitre 4 Commentaire

Année 2009/2010 Sommaire 1. Biographie de Rabelais 2. Résumé détaillé de Gargantua 3. Synthèse sur les grands thèmes abordés dans Gargantua a) L’éducation b) Le pouvoir c) La guerre d) La religion 4. Documents iconographiques a) l’homme de Vitruve de Leonard de Vinci b) L’école d’Athènes de Raphaël c) Le Saint Sébastien d’Andréa Mantegna 5. Références et sources 6. Lexique 1. Biographie de Rabelais GUSTAVE DORÉ (1832-1883)

reconnaît en lui Dorian Gray. 3. Les protagonistes Dorian Gray est un jeune dandy riche connu et reconnu pour sa beauté et sa gentillesse. Narcissique, appréciant la beauté qu’il représente, Dorian est jaloux du portrait que Basil a fait de lui. 4 Dorian Gray est plein de traits de caractères contradictoires : il est beau et hideux, il est bon et méchant, il est parfait et tordu en même temps. Il représente tellement d’oppositions. Mais la plus importante est qu’il est deux personnes à la

l’enseignement, département d’anthropologie, Université Laval (1978) “Religions, idéologies: points de vue anthropologiques” Un article publié dans l'ouvrage collectif intitulé: Perspectives anthropologiques. Un collectif d'anthropologues québécois, chapitre 14, pp. 243-264. Montréal: Les Éditions du Renouveau pédagogique, 1979, 436 pp. [Autorisation formelle accordée, le 20 septembre 2005, par M. Yvan Simonis de diffuser ce texte.] Courriel  simoniver@hotmail.com Polices de caractères utilisée :

la religion catholique) «Règles» du conte CF 1. Emploi de la langue orale (procédé d’écriture = niveau de langage) 2. Le fantastique apparaît dans un contexte réaliste 3. Les évènements surnaturels se produisent à la campagne (contexte rural) 4. Les croyances catholiques sont présentes Les victimes du fantastique ont désobéis aux valeurs catholiques CF 5. Un doute persiste : Histoire fantastique ou explication rationnelle? Contes canadiens-français Le fantastique : phénomène inexplicable

esthétique de la littérature, le goût pour la lecture des œuvres et pour l'écriture. ➢ Autonomie dans la démarche de recherche, d'interprétation ou de production. ➢ Développer une attitude à la fois réflexive et critique par rapport aux objets étudiés. 4 objets d'études : ✔ Le personnage de roman, du XVIIème à nos jours. ✔ Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème à nos jours. ✔ Écriture poétique et quête du sens, du Moyen âge à nos jours. ✔ La question de l'homme dans les genres de l'argumentation

pondération : 15 points iront au présent dossier + 5 points à la participation à la rencontre de la semaine 4 ; 10 points iront au paragraphe explicatif de la fin du dossier + 10 points pour le français écrit de ce paragraphe.Table des matières SECTION 1 : Le cas étrange : contexte et informations de base 2 SECTION 2 : Exploration du livre 3 SECTION 3 : Le fantastique et l’inquiétante étrangeté 8 SECTION 4 : Atelier : explication de l’inquiétante étrangeté 9 SECTION 1 : Le

religieuse est présente. Le titre de cet apologue nous montre des le premier abord que le personnage est naïf et innocent. […] (pour la fin de l’introduction : situer l’extrait : présenter Candide et Pangloss, comment ils en sont arrivés là) Chapitre 1 : Comment Candide fut élevé dans un beau château et comment il fut chassé d’icelui. (Poly) * En quoi est ce le début d’un apologue ? * Est-ce un conte ? en quoi ? *  Commence par : « il y avait » L1 * Description, présentation

parfaitement chacun de ceux qui composent son troupeau, comme un berger connaît chacune de ses brebis. (Ézéchiel 34.12) Nulle créature n’est cachée devant lui, mais tout est à nu et à découvert aux yeux de celui à qui nous devons rendre compte. Hébreux 4:13 Ravi en esprit au jour du Seigneur Apoc.1.10 La première vision donnée à l’apôtre, est celle du Seigneur Jésus-Christ dans son jour : le jour du Seigneur, c'est à dire tel qu'Il apparaîtra dans sa gloire. Alors on verra le Fils de l’homme venant

voyage de Bougainville FichesdeLecture.com SUPPLÉMENT AU VOYAGE DE BOUGAINVILLE (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION II. RESUME DE L’ŒUVRE Chapitre I : Jugement du voyage de Bougainville Chapitre II : les adieux du vieillard Chapitre III : Entretien de l’aumônier et d’Orou Chapitre IV : Suite de l’entretien de l’aumônier et avec l’habitant de Tahiti Chapitre V : Suite du dialogue entre A et B III. LES PROTAGONISTES DU SUPPLÉMENT IV. AXES D’ANALYSE Critique de la colonisation Le mythe du bon sauvage

de ce peintre, conservé à Rouen : l’original est exposé au pavillon Flaubert de Croisset et une copie de L. Thiboult, datant de 1908, est exposée au musée Flaubert et d’Histoire de la médecine. Vous pourrez retrouver une notice détaillée et un commentaire de ce tableau sur le site du ministère de la Culture : http://www.culture.gouv.fr/documentation/joconde/fr/pres.htm (taper « Madame Bovary » dans la recherche simple). Alfred Paul Marie Panon Desbassayns, vicomte de Richemont, est l’auteur de l’illustration