Diplôme universitaire de technologie en génie civil

Institut Supérieur des Etudes Technologiques de Sfax Rapport de visite Sommaire Introduction ............................................................................................................................3 1. Les visites universitaires et industriels

Biologie appliquée à l’hygiène Microbiologie Parasitologie Entomologie Malacologie Eléments de biochimie Eléments de botanique. Anatomie Physiologie Nutrition Génie civil Dessin et plans Matériaux de construction Résistance des matériaux de construction Topographie Hygiène de l’habitat et urbanisme Eléments d’hydrogéologie Météorologie Génie sanitaire Chimie sanitaire Les systèmes d’approvisionnement en eau de boisson ------30 40 10 10 10 10 ------50 60 20 ----20 20 50 ----10 10 --------20 20 20 30

Ouagadougou, Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso et Université de Koudougou), et deux universités privées (Université St Thomas d’Aquin à Ouagadougou, Université Catholique de l’Afrique de l’Ouest représentée au Burkina Faso par l’Unité Universitaire de Bobo-Dioulasso). Ouagadougou accueille également depuis 37 ans une école régionale inter-état, l’EIER-ETSHER, devenue depuis le 14 juin 2006 l’Institut International d’Ingénérie de l’Eau et de l’Environnement (2iE). Les établissements publics

INTRODUCTION GENERALE L’Institut Universitaire de Technologie de Lokossa est une école de référence en matière de formation pour la Licence Professionnelle en Génie Mécanique et Productique, en Génie Industriel et Maintenance, en Génie Civil, et en Génie Electrique et Informatique Industrielle. Nous y avons suivi notre formation en Génie Electrique et Informatique Industrielle. Après trois (03) années de formation alternant théorie et pratique, cet institut exige de la part de ses étudiants

l’entretien du cadre de vie, à la qualité de l’environnement; c’est travailler avec les autres; c’est être autonome et responsable de son travail; c’est faire tous les jours quelque chose de nouveau; c’est allier méthodes traditionnelles et nouvelles technologies. Quelle que soit la conjoncture, le bâtiment aura toujours besoin de femmes et d’hommes pour construire et rénover. Dans les années à venir, le secteur devra recruter au minimum 70000 personnes par an. Du compagnon à l’ingénieur, les entreprises

représente environ : 7040 étudiants inscrits en 2009-2010 * 1193 au département Sciences et Techniques * 2324 à la faculté des Affaires Internationales * 691 au département Lettres et Sciences Humaines * 2241 à l’Institut Universitaire de Technologie * 231 à l’Institut Supérieur d’Etudes Logistiques * 360 en formation continue 399 personnels enseignants 263 personnels non-enseignants Histoire : 1967 : Ouverture de l'IUT qui compte désormais 10 départements. 1970 :

Mathématiques et sciences de la nature D' : Sciences agronomiques techniques E : Mathématiques et techniques F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F7P F8 F9 F10 F10A F10B F11 F11P F12 F F1 : Construction mécanique F2 : Électronique F3 : Électrotechnique F4 : Génie civil (Bâtiment et T.P.) F5 : Physique F6 : Chimie F7 : Sciences biologiques - option biochimie F7' : Sciences biologiques - option biologie F8 : Sciences médico-sociales F9 : Équipement technique du bâtiment F10 : Microtechnique F10A : Microtechnique

offre donc des emplois. 5. L’enseignement : L’ Agence pour l’ Enseignement Français à l’ Etranger ( A.E.F.E ) propose par exemple des emplois dans le domaines de l’ éducation : dans les inspections, l’administration scolaire et universitaire, le milieu enseignant … L’équipe enseignante française ou non doit donc maîtriser la langue française puisque la plupart des cours sont dispensés en français. Nombreux sont les emplois faisant appel au français, à sa maîtrise orale

13) On a entendu dire que la filière Génie Civile serait prochainement disponible { l’ENSAM. Estce vrai?........................................................................................................................................................................ 27 14) Quand est-ce qu’on choisit la filière (la spécialité) { l’ENSAM ?........................................................ 27 15) Que peut-on dire à propos de la différence des diplômes entre les écoles d’ingénieur ?......

secteur de la construction Abréviations et sigles © Apec - Référentiel des métiers cadres du secteur de la construction 3 INTRODUCTION Après plusieurs années de croissance dans l’ensemble de ses segments (bâtiment, travaux publics/génie civil, matériaux), le secteur de la construction connaît depuis 2008 un retournement de conjoncture qui s’accompagne d’un net ralentissement de son activité. Dans ce contexte, les entreprises du secteur de la construction révisent leurs priorités. Elles