Diplôme universitaire de technologie en techniques de commercialisation

CONSTATEES………………………………………………… 36 4.1 La règlementation............................................................................................. 37 4.2 L’importation, la fabrication et la distribution des médicaments ....................... 37 4.3 La technique de management des entreprises ................................................ 38 4.4 La compétitivité ................................................................................................ 38 4.5 L’environnement.....................

retenons de l’insertion est axée sur la dimension organisationnelle : il s'agit de dispositifs tendant à favoriser, de manière plus ou moins formalisée, la production et l’évaluation de compétences avec pour finalité d’assurer le passage des potentiels-diplôme à des compétences organisationnelles. évolutions récentes. Ceci nous conduira, en second lieu, à présenter plus particulièrement ce qui caractérise la mise en œuvre du dispositif au sein de l'enseignement supérieur. Dans un premier développement

apporté leur pierre à la réalisation de cet œuvre intellectuelle. En particulier à : Pr. FOGUE Médard, Directeur de l’IUT FOTSO Victor de Bandjoun qui œuvre sans relâche pour notre encadrement ; Dr MOYUM Georgette, chef de département des techniques de communications de gestion comptables et financière ; M. Lucas DJEMMO, président directeur générale de la société de représentation et de commerce (SOREPCO) pour la confiance qu’ils m’ont faites en m’acceptant comme stagiaire dans leur structure ;

Le Diplôme Universitaire de Technologie des Entreprises et des Administrations (D.U.T GEA) est organisé par le Département Gestion des Entreprises et des Administrations à l’antenne de l’IUT de Kourou située à Saint-Claude. La qualification professionnelle acquise par l'obtention de ce diplôme permet d'assurer des fonctions d'encadrement et de responsabilité (le DUT GEA est un diplôme national de niveau III - BAC + 2). La formation d'une durée totale de 1100 heures est répartie sur 2 ans à temps

39 43 Gestion des flux N°7 - Approvisionneur N°8 - Gestionnaire de flux de produits N°9 - Responsable d’entrepôt N°10 - Responsable expéditions N°11 - Responsable gestion des stocks N°12 - Responsable préparation–réception N°13 - Responsable technique maintenance p. p. p. p. p. p. p. 49 53 57 61 65 69 73 Négociation commerciale N°14 N°15 N°16 N°17 N°18 N°19 N°20 Affréteur Agent Chef d’agence Chef transit Directeur de ligne Responsable achat transport Responsable de flotte © Apec -

Gestion des flux N°7 - Approvisionneur N°8 - Gestionnaire de flux de produits N°9 - Responsable d’entrepôt N°10 - Responsable expéditions N°11 - Responsable gestion des stocks N°12 - Responsable préparation–réception N°13 - Responsable technique maintenance © Apec - Référentiel des métiers cadres de la logistique et du transport Négociation commerciale N°14 N°15 N°16 N°17 N°18 N°19 N°20 - Affréteur Agent Chef d’agence Chef transit Directeur de ligne Responsable achat

FORMATION      Ecole des Ponts ParisTech  Mastère (MS) spécialisé Conception et optimisation des supply chains globales   Ecole Supérieure des Technologies Industrielles Avancées, Biarritz, France  Diplôme d’Ingénieur, option : « Organisation et gestion industrielle »  Universidad del paìs vasco ‐ Escuela Técnica Superior de Ingeniería , Bilbao, Espagne  Double Diplôme d’Ingénieur, option : « Organización Industrial »  2011‐2012    2008‐2011             EXPERIENCE PROFESSIONNELLE  2009‐2011  (Apprentissage)  

minimum de soins .................................................................................................. 17 La politisation des soins ............................................................................................ 17 La commercialisation des soins ............................................................................... 17 Chapitre IV : L'environnement légal 1 2 3 4 5 18 La limitation géographique du nombre de pharmacies ......................................

ont su m’accorder leurs confiances et leurs recommandations. Enfin, je remercie également l’ensemble des collaborateurs pour leur accueil sympathique et leur disponibilité. 5 10 15 Page 1 20 Avant propos Dans le cadre du DEESMA (Diplôme Européen d'Étude Supérieur en Marketing) en alternance, j’effectue mon apprentissage au sein de l’agence d’ORSYS organisme de formation qui est basé au cœur de la zone d’activité des Milles, prés d’Aix-en-Provence. 25 Durant cette année, j’ai pu

Cyril Lauret Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe Choisir la voie professionnelle p. 12 Fabrication Le bac professionnel p. 13 Le bac professionnel agricole p. 13 Le certificat d'aptitude professionnelle (agricole) CAP / CAPA p. 14 Un diplôme professionnel et après ? p. 14 Liste des bacs pro p. 16 Vos questions, nos réponses… p. 18 Les formations après la 3e p. 20 Les formations en Aquitaine p. 23 Directeur de la publication : George Asseraf Directrice adjointe de la publication