Dipôle électrique

du train comporte un circuit électrique relié aux deux roues arrière. Ce circuit est composé : - de deux lampes à incandescence L1 et L2 qui sont les deux feux de fin de convoi ; - d'un condensateur de capacité : C = 1000 (F ; - d'un conducteur ohmique de résistance : R0 = 10 ( ; - d'une alimentation de force électromotrice : E = 12 V. Les figures 1 et 2 représentent les deux situations possibles d'éclairement des feux de fin de convoi. Les circuits électriques y sont représentés en gras.

SCIENCES SUP Exercices et problèmes corrigés avec rappels de cours STS • IUT • Licence • Écoles d’ingénieurs EXERCICES ET PROBLÈMES D’ÉLECTROTECHNIQUE Notions de base et machines électriques Luc Lasne EXERCICES ET PROBLÈMES D’ÉLECTROTECHNIQUE Notions de bases et machines électriques Rappels de cours Luc Lasne Professeur agrégé à l’Université de Bordeaux 1 Illustration de couverture : DigitalVision® © Dunod, Paris, 2005 ISBN 2 10 049064 8 © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit

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L’ELECTRICITE Chapitre 15 : Puissance et énergie électrique (p 230) I – La puissance nominale Quelles grandeurs électriques sont indiquées par les fabricants des appareils électriques ? Activité 1 p 232 J’observe les documents et réponds aux questions 1 à 5 1. On lit sur l’emballage une valeur de tension (230 V), une valeur de puissance (60 W) exprimée en watts. Le terme nominal signifie que ce sont des grandeurs correspondant à des utilisation normales. 2. Puissance nominale : 295 W. Tension

cette tension et placez l’appareil permettant de la mesurer. Exercice 10 : - Sur la figure 3, représentez les tensions UDM, UCD, UBC. - Si UDM=0V, que vaut VD ? - Placez le courant traversant le dipôle BC dans le sens où son intensité est positive. - On sait que UCD=0,7V. Que vaut UBC ? - Le dipôle CD est une diode électroluminescente. Elle s’allumera correctement si UCD=0,7V et si l’intensité du courant qui la traverse est de 20mA. Déduisez-en la valeur que doit prendre R4. Exercice 11:

les forces entre les charges électriques et les courants. Nous y sommes déjà habitués par exemple lorsque notre main touche une poignée de porte après avoir marché sur un tapis synthétique, ou lorsque nous frôlons une barrière électrique. Un exemple plus fort des forces électromagnétiques est la foudre que nous voyons pendant les orages. La force électrique est la force entre les charges électriques. La force magnétique est la force entre les courants électriques. Les électrons sont des particules

l’électrostatique on a un terme supplémentaire qui dépend du temps. Cela traduit physiquement que toute variation temporelle d’un champ magnétique va induire la création d’un champ électrique variable. Exemple : Si un champ magnétique varie il induit un courant électrique dans un conducteur (loi de Faraday) et donc un champ électrique (loi d’ohm locale) Conclusion 2 : L’équation rotE = − ∂B forme avec l’équation locale de la conservation du ∂t flux magnétique divB = 0 les deux équations structurelles

de matière infiniment petite de: m ≈ 10-26kg et r ≈1 Å = 10-10m. + de 105 éléments différents classés dans un système dont la référence est l'isotope 12 du carbone . L'atome est constitué d'un noyau composé de nucléons : les protons (p) de charge électrique >0 et les neutrons (n) de charge nulle; autour du noyau les électrons (e) de charge <0. 1élément X sera noté: AZX , Où A : nombre de masse et Z : numéro atomique ou nombre de charge (indique le nombre de protons en premier lieu). Exemples: 168O

Luc Lasne Exercices et problèmes d’électrotechnique Notions de base, réseaux et machines électriques 2e édition © Dunod, Paris, 2011 ISBN 978-2-10-056176-6 © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Avant propos La seconde édition de cet ouvrage contient 7 synthèses de cours, 38 exercices et 13 problèmes, tous corrigés de façon particulièrement détaillée de manière à traiter des applications diverses du domaine « énergétique » de l’électricité, ou encore de « l’électrotechnique

résultats expérimentaux. TRAVAIL A REALISER : 1) Quel appareil utilise-t-on pour mesurer l’intensité du courant électrique ? ………………………………………………………………………………………… 2) Quel appareil utilise-t-on pour mesurer la tension du courant électrique ? ………………………………………………………………………………………… 3) Placer les symboles de ces appareils sur le schéma suivant. 4) Réaliser le circuit électrique précédent.(le générateur est utilisé en 12V) 5) Positionner correctement les sélecteurs des appareils de mesures