Discours De Khrouchtchev 2 Mai 1963

notion d’art 1. Introduction et définitions 2. La sortie de la mimesis et la perte de la figure 3. Nouveaux romans, nouvelle vague, nouveaux réalisme II. L’ART DANS LA SOCIETE. Quel rapport entretient l’art avec la politique ? 1. Guy Debord et l’internationale situationniste 2. La sociologie de l’art 3. Le Pop Art III. LA PERTE DE L’OBJET 1. Art conceptuel 2. Performance 3. Postmodernisme IV. L’IMMATERIALITE

Guerre du Viêt Nam (Redirigé depuis Guerre du Vietnam) Guerre du Viêt Nam Informations générales Date 2 août 1964-30 avril 1975 Lieu Viêt Nam Casus belli Révolte du Viêt-Cong Issue Victoire du Nord-Viêt Nam Belligérants Forces anti-communistes Sud-Viêt Nam États-Unis Avec le soutien de : Corée du Sud Australie Philippines Nouvelle-Zélande République khmère Thaïlande Royaume du Laos Forces communistes Nord-Viêt Nam Việt Cộng Avec le soutien de : Khmers rouges

démographique particulièrement tragique en Europe de l’Est, a des conséquences durables. L’URSS a perdu à elle seule 20 millions de morts. En 1945, l’Europe connaît aussi de gigantesques déplacements de population (30 millions de personnes environ) 1-2 UN AMONCELLEMENT DE RUINES Le bilan des destructions matérielles est tout aussi accablant. Le Japon et l’Europe sont les plus touches. Au total la production industrielle a diminue de 50% en Europe. En URSS 70000 villages ont été dévastés. En Allemagne

Berlin[modifier] La construction du Mur, le 20 novembre 1961 Le programme de construction du Mur est un secret d'État du gouvernement est-allemand. Il commence dans la nuit du 12 au 13 août 1961 avec la pose de grillages et de barbelés autour de Berlin-Ouest[2]. Son édification est effectué par des maçons, sous la protection et la surveillance de policiers et de soldats – en contradiction avec les assurances du président du Conseil d'État de la RDA, Walter Ulbricht qui déclare le 15 juin 1961 lors d'une conférence

froide). Elle implique aujourd’hui de nouveaux acteurs et s’accompagne de rivalités. Malgré les tensions, les défis technologique, scientifique et humain suscitent encore des coopérations afin de préserver des espaces vulnérables dans l’intérêt commun. 2 objectifs : possibilité d’affirmation de la puissance avec la mer et l’espace ; les défis et rivalités qui aujourd’hui touchent les espaces avec de nouveaux acteurs privés. Problématique générale : comment la puissance s’affirme-t-elle dans ces nouveaux

centrales (Allemagne, Autriche-Hongrie et Empire ottoman). Les dirigeants de l’époque prédisent un conflit de courte durée. Or, il perdure, et bientôt toutes les ressources des nations sont mobilisées dans l’effort de guerre. — L’impérialisme 2 Au Xe siècle, le Royaume-Uni et son empire colonial est la première puissance mondiale. Or, l’Allemagne cherche à lui faire concurrence. En 1888, l’empereur Guillaume Il sou haite faire de l’Empire allemand une grande puissance. Il établit

mondiales que sont les États-Unis, la Russie et l’Union européenne. Le traitement du manuel Magnard Repères : D’un monde bipolaire à un monde multipolaire, p. 14-15 Leçon 1 : De la Grande Alliance à la bipolarisation du monde (1945-1947), p. 24-25 Leçon 2 : Un monde organisé par les deux Grands (1947-1949), p. 26-27 Leçon 3 : L’écroulement brutal de l’URSS met fin à la Guerre froide (1989-1991), p. 28-29 Zoom : L’Allemagne : miroir des relations internationales, p. 30-31 Leçon 4 : L’Europe bouleversée

1- Penser historiquement les relations internationales, page 1 2- L’héritage de la Révolution française, page 4 3- Empires et Nations, 1815-1871, page 7 4- Expansion européenne dans le monde au 19e siècle, page 11 5- Le système européen et son évolution, 1871-1914, page 14 6- La Première Guerre Mondiale, page 19 7- Le Nouvel Ordre Mondiale des années 1920, page 24 8- L’internationale communiste, page 29 9- Les fascismes en Europe, page 34 10- Japon dans les relations internationales, de fin 19e à

Derrière les affrontements, c’est le choc des idéologies de l’époque : fascisme, démocratie, communisme…. Doc. 2 La partie paraît inégale dés l’instant où le monde entier est impliqué. Ce qui n’est pas apparu en 42 mais que de Gaulle avait pressenti. Doc. 3-4 La production de matériel apparaît comme déterminante. Répondre aux questions du doc.3 une fois le chapitre terminé. 2 La guerre-éclair et les succès de l’ Axe en Europe Jusqu’à la fin 41 on peut parler de guerre de mouvement

▪ Tout affrontement direct serait donc suicidaire et il faut donc l’éviter tout en maintenant un équilibre entre les deux blocs : il ne faut donc surtout pas se laisser dépasser dans la course aux armements qui continue. 2. La nécessité de diminuer les dépenses militaires ⇨ pour pouvoir financer les grands projets économiques et sociaux intérieurs ▪ La résorption de la pauvreté aux USA avec la « Grande Société de Johnson »