Discours Ironique Pour Critiquer La Guerre

deux images de la guerre apparaît comme une critique virulente de ce que Voltaire considère comme un héritage barbare des rois et d’un monde qui touche à sa fin. / Nous étudierons d’abord la vision séduisante de la guerre qui repose sur les préjugés philosophiques de Candide héritier des théories de Pangloss, puis nous verrons comment Voltaire fait surgir une réalité absurde, un monde de chaos qui ébranle profondément les vérités auxquelles croit notre héros. 1. La satire de la guerre passe par l’ironie

Synthèse : Des jugements, Les caractères XII La Bruyère. Problématique : Nous verrons comment La Bruyère raisonne-t-il les hommes sur la guerre à travers un discours polémique ? I- LA CRITIQUE DE LA GUERRE : a) L’absurdité de la guerre : L’utilisation de registre polémique et l’utilisation de l’argumentation directe. L’utilisation du présent et l’utilisation de la 1ère pers. du singulier, de la 2ème pers. du pluriel ainsi que la 2ème pers. du singulier.  Arguments absurdes : utilisation d’antithèses

procédé littéraire qui consiste à développer une idée pour lui donner plus d'éclat et de force ou de portée. Le discours développée semble favorable à la guerre de par le registre épique utilisé pour en faire l'éloge : on note un grand nombre d'occurrences en relation avec le héros : « héroïque », « les héros », « quelques héros ». La description des actions en relation avec la guerre participe de cette dimension épique « renverser, « ôter », « aller », « gagner ». Enfin, les hyperboles chiffrées

à la guerre de sept ans de 1756 à 1763 déclenchée par la Prusse. Candide est un bâtard moitié sang noble, moitié sang esclave qui va se faire chasser de son château. Il part donc à la découverte du monde réel. Sa première approche de cet ‘’enfer’’ est la guerre. Dans cet extrait du Chapitre III, Voltaire dénonce ce fléau qu’il considère comme inutile. II) Structure du texte Ce texte est structuré selon deux grands paragraphes qui s’opposent : le premier présente la guerre comme

entièrement ironique, ce qui amène implicitement une satire de la société du XVIIème siècle. Problématiques possibles : Par quels procédés La Fontaine fait-il la satire de la société du XVIIème siècle ? Quels sont les procédés de la dénonciation ? Comment cette fable peut-elle instruire en plaisant comme La Fontaine s’y attache souvent ? I. Un récit tragique a) Les ravages de la Peste b) Un châtiment divin c) Le sacrifice II. Une société inégale a) Une parodie de procès b) Les discours faussés

Français : Commentaire composé sur extrait de l’Article « Guerre » du Dictionnaire Philosophique de Voltaire p.543 Le Dictionnaire philosophique de Voltaire analyse les préjugés, les mensonges politiques, les injustices, et s’efforce de remettre tout au point. Cette « critique de la société par alphabet » fera scandale à sa parution, et Voltaire, menacé de Bastille, part à l’étranger. Voltaire rédige ce petit Dictionnaire philosophique à 70 ans, pour lutter en faveur du progrès et de la tolérance

I. introduction II. la critique du gouvernement 1. le réquisitoire contre les ministres 2. l'utilisation du registre polémique et satirique III. la décadence de l'empire espagnol 1. le déclin politique et économique de l'Espagne 2. une société en crise IV. conclusion séquence 2, texte 3: RUY BLAS ACTE III, SCENE 2 problématique: en quoi ce texte constitue-t-il un discours satirique et polémique? -résumé de l'acte III : Ruy Blas (la salle du gouvernement) scène 1 grande

dissimuler une critique derrière l’apparente simplicité et la morale. On peut donc se demander par quels procédés La Fontaine fait une critique de la société dans cette fable ? Nous verrons tout d’abord la description de la peste et sa symbolique, puis l’hypocrisie du Roi soutenue par le parti pris de la Cour et pour finir l’injuste procès. Ce texte est divisé en plusieurs parties : l’introduction, le discours du Lion, le discours du Renard et des autres animaux, le discours de l’âne et la

personnages et le sujet de l’intrigue. Voltaire y présente des personnages par une succession de paragraphes, pourtant le lecteur, attentif, verra facilement les distorsions dans cette présentation où finalement apparaît une perspective philosophique et critique. I.Un chapitre d’exposition : présentation du cadre spatio-temporel et des personnages. La cadre spatio-temporel est défini en quelques mots dès les premières phrases. Il s’agit de la Westphalie et d’un château. L’utilisation des temps du passé

avant le début de la guerre. Le tournage du Dictateur commença le 9 septembre 1939, soit huit jours après l'invasion de la Pologne par les Nazis et six jours après la déclaration de guerre de la Grande-Bretagne et de la France à l'Allemagne. Chaplin s'est inspiré de la situation politique en Europe et surtout en Allemagne, après l'instauration du régime nazi. Les caractéristiques principales de ce système totalitaire sont exposées dans le film et soumises à une sévère critique 1918, sur le front