Discours Sur Le Bonheur Lecture Analytique

** Phèdre, Lecture analytique : ACTE I, SCENE 3 (l’aveu à Oenone, v. 255-316) Introduction Racine écrit cette pièce en 1677 et adapte la légende grecque de Phèdre au public du XVIIe siècle. En cela, il contribue à la doctrine de l’imitation chère à l’époque classique. Dans cette scène 3, le spectateur assiste à la première apparition de l’héroïne affaiblie par un mal mystérieux dont chaque personnage de l’intrigue a constaté l’ampleur puisque c’est une femme mourante qui entre en scène

Christèle Dufour pour leurs élèves du lycée René Char, à Avignon. Présentation générale de la séquence Problématique : en quoi ce roman définit-il les bases de l’esthétique naturaliste ? 1) Biographie de l’auteur et mouvement littéraire. 2) Lectures analytiques. Incipit : du début jusqu’à « couturée de cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat

l’avocat Problématique : Comment à travers son personnage de Meursault, Camus montre-t-il l'absurdité de la condition humaine ? Plan : I - La satire sociale II - Meursault étranger à son propre procès III - L'émotion et le lyrisme Lecture analytique : La plaidoirie de son avocat précède celle du procureur, qui a eu lieu le matin. La première phrase du chapitre suggère déjà une mise à distance, du fait que d'autres parlent de lui. Pour Meursault, les deux plaidoiries ne sont pas très

| Problématique : en quoi ce roman définit-il les bases de l’esthétique naturaliste ? 1) Biographie de l’auteur et mouvement littéraire. 2) Lectures analytiques. Incipit : du début jusqu’à « couturée de cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat

Christèle Dufour pour leurs élèves du lycée René Char, à Avignon. Présentation générale de la séquence Problématique : en quoi ce roman définit-il les bases de l’esthétique naturaliste ? 1) Biographie de l’auteur et mouvement littéraire. 2) Lectures analytiques. Incipit : du début jusqu’à « couturée de cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat

|comme son oncle et son grand-oncle n'a pas pu repartir de l'île où se déroule l'histoire. | |2)L'incipit du roman de L. Masson offre au lecteur la présence de deux discours, le premier, journal intime du narrateur qui révèle son identité : je ne suis que le Notaire | |des Noirs . Dès le début, la stratégie de l'écrivain consiste à présenter celui à qui il prête sa voix : un mauricien, neveu d'un des plus importants

Séquence 1 Le langage en scène Sommaire 1. Le genre théâtral p.34 2. Méthodologie de la lecture analytique p.45 3. Corrigés des exercices p.71 Objectifs 1. Réviser les notions acquises sur le genre dramatique. 2. Préparer les épreuves orale et écrite du baccalauréat. SIMONIN, Le Vray Portrait de monsieur de Molière en habit de Sganarelle, 17e siècle. Séquence 1 33 1 Le genre théâtral A Précis d’histoire littéraire 1. Les origines du théâtre Je vous rappelle que le

Lecture analytique n°5 : Aragon, « Strophes pour se souvenir », Le Roman inachevé, 1956. Introduction : ✓ Rappels biographiques et bibliographiques concernant Aragon (en référence au poète que vous allez étudier !) ✓ Présentation du poème : circonstances d’écriture, structure, thème, importance de la graphie : Eloge funèbre, transmission des dernières volontés et rappel du sacrifice : le poème aborde un épisode historique qui doit rester dans les mémoires. ✓ Problématique : Comment

VOLTAIRE, Candide Lecture analytique du chapitre 1 Le chapitre I de Candide joue un rôle d’exposition. L’incipit du conte a pour fonction de présenter un contexte et des personnages et de mettre « en route » l’histoire. Cela se fait d’une manière tout à fait traditionnelle, en petits paragraphes successifs qui mettent en scène les protagonistes. Chacun est caractérisé par une spécificité et par une situation familiale ou sociale. Dans la présentation qui est faite des personnages et des

Fiche Lecture Analytique Madame de La Fayette, La Princesse de Clèves, XVIIe. L’auteur, Madame de La Fayette était une femme de Lettre ayant fréquentée la cour de Louis XIV et les milieux mondaines. Son œuvre majeure, La Princesse de Clèves, est publiée anonymement en 1678, son œuvre témoigne d’une quête de la vérité psychologique. On y voit l’œuvre destructrice de la passion et son combat avec la morale qui s’achève par le renoncement. Le passage que nous allons étudier se situe au début