Dissertation Critique Deux Oeuvres

Professeur : Jean-François Lessard 340-101-MQ Philosophie et rationalité Modèle pour la dissertation dans le cadre du cours 340-101-MQ Introduction 1. Amener le problème : par une entrée en matière qui conduit au sujet, par une opinion courante, un préjugé, une référence au contexte historique, etc. 2. Soulever les enjeux : présenter le problème philosophique et mettre celui-ci en valeur à partir de deux positions sur la question. 3. Poser la question à débattre et la position que vous allez

Sujet de dissertation- Manuela Larrosa. 2nde 3 Thématique 1: Est-il plus efficace de défendre une idée grâce à l’argumentation directe ou indirecte ? I. Analyse du sujet Mots clés: idée, efficacité, argumentation directe, argumentation indirecte. Problématique (reformulée) : Quelle méthode d’argumentation employée par un auteurqui cherche à transmettre une pensée parait plus efficace pour en convaincre le lecteur ? Introduction : Dans le domaine littéraire, on définit l’argumentation, soit

CULTURE GENERALE DISSERTATION Options scientifique, économique et technologique ESSEC : Robert LEVY EDHEC : Maël RENOUARD Sujet : « La vraie vie ». Commençons comme l’’an dernier et quasiment dans les mêmes termes par énoncer quelques sujets de satisfaction soulignés par la plupart des correcteurs : globalement, les candidats maîtrisent l'expression écrite (syntaxe, propriété des termes et orthographe - même si sur ce dernier point quelques correcteurs font état d’’une relative dégradation) ; pour

Collection dirigée par Étienne Chantrel THÈME DE CULTURE GÉNÉRALE 2014–2015 EN PRÉPA COMMERCIALE 20 dissertations avec analyses et commentaires sur le thème La vérité Sous la coordination de Anne Staszak Par Caroline Baudouin : professeur agré- gé de philosophie Hubert Carron : professeur agrégé de philosophie en CPGE Benoît Da Silva : professeur agrégé de philosophie Henri Dilberman : agrégé de philoso- phie, docteur en philosophie Laurent Giassi : professeur agrégé de philosophie en CPGE, docteur

.................................................................................. 14 B. Quelques conseils .................................................................................................... 15 Chapitre 2. Comment faire une dissertation de culture générale ? .......... 19 Section 1. Le travail préliminaire : transformer un sujet en problème .................... 21 A. Lire le sujet ...............................................................................................

n’existe que dans la mesure où j’existe pour autrui." Emmanuel Mounier (1905-1950) « Qui ne se gêne pas gêne autrui. » de Diane de Beausacq [+] Plus sur cette citation Ajouter sur un cadeau Vous aussi écrivez votre commentaire ou votre critique Réagissez   Membres (1) Haut du formulaire               Médiocre Convenable Bien Merveilleux Impressionnant Bas du formulaire Envoyer à un ami Dans mon citabook « Qui ne se gêne pas gêne autrui. » 1 personne a déjà ajouté cette citation à

Dissertation En quoi Candide ou l’Optimisme est-il un conte philosophique ? I. Un élément propre au conte II. Une dénonciation du XVIIIème siècle III. Pour penser par nous même, nous faire réfléchir Nous sommes en 1758, au moment où la vie de Voltaire est une période pénible, de rupture et d’instabilité, notamment à cause de la guerre de 7 ans, entre la France et la Prusse. C’est aussi une période de crise dans les événements extérieurs : il y a eu un tremblement de terre très dévastateur

Charlotte Julien Pour le 24/03/14 2°A Dissertation Au XIXème siècle, les auteurs réalistes veulent faire de la littérature le reflet de la réalité en dépeignant la société. Ainsi, d’après Stendhal, « un roman, c’est un miroir que l’on promène le long d’un chemin ». Pourtant, comme le fait remarquer un critique contemporain, même s’ils se prétendent copistes du réel, les romanciers ne créent-t-ils pas un monde imaginaire ? Afin de répondre à cette question, nous étudierons dans un

DAEU A FRANCAIS Méthodologie de la dissertation J.M. BENEDETTI Année 2009 / 2010 http://www.u-bordeaux3.fr Domaine Universitaire - 33607 Pessac cedex Tél. : 33 (0)5 57 12 47 00 - Fax : 33 (0)5 57 12 47 99 - e-mail : formation.continue@u-bordeaux3.fr SOMMAIRE PRELIMINAIRES ................................................................................................................... 1 1. Le paragraphe..............................................................................

l’article L. 122-5-2° et 3°, d’une part, que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que « les analyses et courtes citations justifiées par le caractère critique, polémique, pédagogique, scientifique ou d’information de l’œuvre à laquelle elles sont incorporées », toute représentation ou reproduction, intégrale ou partielle, faite sans le consentement du CNDP est illicite (article L. 122-4). Cette représentation