Dissertation Critique épreuve Uniforme De Français

étrangères des XX et XXI siècles; l’élève devra rédiger deux dissertations critiques rendant compte de cette étude. Il sera également amené à réviser et corriger ses propres textes à l’aide d’une méthode de relecture. e e Ce cours met en jeu les trois premiers objectifs de formation fondamentale adoptés par le Collège : savoir communiquer (utilisation correcte de la langue française), savoir penser (capacités d’analyse, de synthèse, de pensée critique) et savoir apprendre (utilisation de méthodes de travail)

Collection dirigée par Étienne Chantrel 20 dissertations avec analyses et commentaires sur le thème La guerre Henri Barbusse – Le Feu Eschyle – Les Perses Clausewitz – De la guerre Sous la coordination de Matthieu Bennet et Natalia Leclerc Par Matthieu Bennet : professeur agrégé de Philosophie, ancien élève de l’ENS Lyon Élias Burgel : élève de l’ENS Géraldine Deries : professeur agrégé de Lettres modernes, ancienne élève d’HEC, docteur ès Lettres Sophie Fortin : professeur

Plan de cours Formation générale commune en français, langue d’enseignement et littérature Département : Français, langue d’enseignement et littérature Écriture et littérature 601-101-MQ Pondération : 2-2-3 Nombre d’unités : 2 1/3 Préalable : Français, langue d’enseignement de la 5e secondaire AUTOMNE 2012 Professeur : Érick Raffaï Bureau : C-134 Téléphone : (450) 347-5301 Poste : 2505 Courriel : erick.raffai@cstjean.qc.ca Périodes de disponibilité au bureau : 1. PRÉSENTATION DU

CONSEILS PRATIQUES POUR LA RÉDACTION D’UNE DISSERTATION CRITIQUE Pour une préparation efficace à l’Épreuve uniforme de français au collégial L’Accord – Centre d’aide en français Collège de Maisonneuve Avril 2009 TABLE DES MATIÈRES 1. 2. Qu’est-ce qu’une dissertation critique ? Conseils de préparation 2.1 Les outils indispensables 2.2 Les ouvrages indispensables Stratégie de rédaction et gestion du temps 3.1 Le processus de rédaction 3.2 Le compte des mots 3.3 La question du brouillon 3

Devoir 3B (15 %) Consignes 1. Ce troisième devoir porte sur les poèmes Cage d’oiseau, de Saint-Denys Garneau, et Ô tourments, d’Alain Grandbois, que vous trouverez dans le présent document. 2. Pour bien répondre à la question de dissertation critique, définissez correctement les termes du libellé. 3. Vous devez planifier votre argumentation dans un plan dialectique que nous vous suggérons de remettre avec votre devoir. Ce type de plan nécessite que vous présentiez d’abord les deux points

Microsoft Word - Conseils pratiques 22 avril 2009.docCONSEILS PRATIQUES POUR LA RÉDACTION D’UNE DISSERTATION CRITIQUE Pour une préparation efficace à l’Épreuve uniforme de français au collégial L’Accord – Centre d’aide en français Collège de Maisonneuve Avril 2009 _____ 2 TABLE DES MATIÈRES 1. Qu’est-ce qu’une dissertation critique ? 3 2. Conseils de préparation 3 2.1 Les outils indispensables 4 2.2 Les ouvrages indispensables 4 3. Stratégie de rédaction et gestion du

Devoir 4A (25 %) Consignes 1. Ce quatrième devoir porte sur le roman Le Libraire, de Gérard Bessette, que vous avez étudié dans le module 4. 2. Pour bien répondre à la question de dissertation critique, définissez correctement les termes du libellé. 3. Vous devez planifier votre argumentation dans un plan détaillé. 4. À partir de votre plan, vous devez rédiger un texte d’au moins 900 mots (incluant les citations) comportant une introduction, un développement et une conclusion

CONSEILS PRATIQUES POUR LA RÉDACTION D’UNE DISSERTATION CRITIQUE Pour une préparation efficace à l’Épreuve uniforme de français au collégial L’Accord – Centre d’aide en français Collège de Maisonneuve Avril 2009 TABLE DES MATIÈRES 1. Qu’est-ce qu’une dissertation critique ? 3 2. Conseils de préparation 2.1 Les outils indispensables 2.2 Les ouvrages indispensables 3 4 4 3. Stratégie de rédaction et gestion du temps 3.1 Le processus de rédaction 3.2 Le compte des mots 3.3 La question du

CRITIQUE Pour une préparation efficace à l’Épreuve uniforme de français au collégial L’Accord – Centre d’aide en français Collège de Maisonneuve Avril 2009TABLE DES MATIÈRES 1. Qu’est-ce qu’une dissertation critique ? 3 2. Conseils de préparation 3 2.1 Les outils indispensables 4 2.2 Les ouvrages indispensables 4 3. Stratégie de rédaction et gestion du temps 4 3.1 Le processus de rédaction 4 3.2 Le compte des mots 5 3.3 La question du brouillon 5 3.4 La gestion du temps 6 3.5 Le repérage des idées

Devoir 2A (15 %) Consignes 1. Ce deuxième devoir porte sur le roman Le Survenant, de Germaine Guèvremont, que vous avez étudié dans le chapitre 2. 2. Pour bien répondre à la question de dissertation critique, définissez correctement les termes du libellé. 3. Vous devez planifier votre argumentation dans un plan démonstratif sommaire et le remettre avec votre devoir. Ce type de plan nécessite que vous adoptiez un point de vue unique que vous justifiez par votre argumentation. Cependant