Dissertation Croissance économique Facteurs Limites Solutions

DU COURS • Des fiches synthétiques •  Les points et définitions clés du programme • Les repères importants DES TEXTES CLÉS • L  es plus grands auteurs • D  es extraits incontournables • D  es citations DES SUJETS DE BAC • 1 9 dissertations commentées • L’analyse des sujets • Les problématiques • Les plans détaillés • Les pièges à éviter pourquoi, à la MAIF, nous créons régulièrement des outils éducatifs qui facilitent sommes convaincus de cette priorité depuis longtemps

éléments qui entrent en ligne de compte – et ils sont nombreux ! – pour évaluer ce qui nous permettrait d'affirmer que la démocratie est en crise ou pas, et ce même si chacun de nous est prêt à donner un avis à l'emporte-pièce. Le propre de la dissertation est justement d'éviter ce type de réponse et de s'assurer, par la réflexion, de tout ce qui peut contribuer à l'argumentation. Il n'en reste pas moins qu'il faut éviter de biaiser. Un défaut fréquent des copies de CAPES tient au fait que, bien

2°/ Préconisations C- Illustrations 1°/ Le cas Chanel 2°/ Le cas Dior CONCLUSION ANNEXES Introduction Depuis plus d’une décennie, le secteur du luxe connaît une véritable mutation. On peut constater, au niveau économique, une forte expansion du marché du luxe, celui-ci étant estimé en 2000 à quelque 90 milliards d’euros (selon une étude Eurostaf). De plus, les études prospectives lui promettent un bel avenir, avec l’émergence de nouvelles classes fortunées, la globalisation

* La démocratie originelle : Athènes. La démocratie apparaît en Grèce au 6ème siècle avant JC. Distinctions entre la démocratie athénienne et la démocratie telle que nous la connaissons. La citoyenneté à Athènes ne concernait qu’un nombre limité de citoyens (les femmes, étrangers et esclaves étaient exclus). C’est l’ecclésia, l’assemblée des citoyens, qui prenait les décisions les plus importantes telles que les déclarations de guerre ou les ratifications de lois. Le système athénien

et de communication, la recherche des formes correctes et l'attention au discours de l'autre, la rigueur de la pensée, la distance critique face à ses propres productions. 2.3.2 Procédure d’examen 2.3.2.1 L'épreuve écrite L’épreuve écrite (dissertation) dure 4 heures. La donnée propose quatre sujets et le candidat en traite un. Les sujets permettent le développement de différents types de textes et un sujet au moins est de caractère littéraire. La donnée comprend les quatre sujets, les critères

notre société où la femme mariée reste soumise à l'autorisation maritale préalable à l'exercice de toute activité économique ou professionnelle, non seulement cette situation contraint l'homme à assumer seul les charges économiques du ménage mais elle condamne la femme à une passivité servile alors qu'elle est comme l'homme, acteur à part entière du développement économique de la société. Il y a donc une impérieuse nécessité de démontrer que si depuis des siècles la femme a été longtemps

IV – LA SOCIETE SENEGALAISE DE L’INFORMATION : DISCOURS, PRATIQUES ET TERRAINS .........................................................................................................................................139 I – Le Sénégal, un profil économique et social contrasté ..........................................................................139 II – Politiques publiques des télécommunications au Sénégal ..................................................................150 III – Géographie

Catherine (sous la dir. de), Le vieillissement en Europe. Aspects biologiques, économiques et sociaux, La Documentation française, 2007. — BEAUVOIR Simone (de), La vieillesse, Gallimard, 1970. — BOUISSON Jean et coll., Vieillissement et vieillesse, vulnérabilité et ressources : regards croisés, MSHA, 2011. — CARADEC Vincent, Sociologie de la vieillesse et du vieillissement, Armand Colin, 2012. — Collectif (Conseil économique, social et environnemental), La dépendance des personnes âgées, Direction des

après, les inégalités scolaires se sont accrues en France, à l'image des mutations économiques, facteurs de disparités en tout genre. De réforme en réforme, le système scolaire est devenu une institution en état grippal permanent. Le modèle scolaire républicain marche tellement à plein régime qu'il est en surchauffe constante et ne peut donc plus faire face aux pressions extérieures – qu'elles soient politiques, économiques, sociales, culturelles ou religieuses. L'école n'est plus un sanctuaire mais devient

serait préférable que les enseignants ne jugent pas suffisant le temps indiqué et s’emploient à dégager davantage d’heures pour leur enseignement. Même si l’UNESCO a veillé à ce que le cours ait égard aux différents contextes sociaux, culturels et économiques, il faut souligner que les enseignants doivent choisir avec discernement les méthodes à employer pour en transmettre le contenu, en sélectionnant les documents fournis qui sont pertinents ou en en recherchant d’autres disponibles ailleurs. Le