Dissertation Inégalités De Revenus En France

autres : ils exercent une activité, perçoivent des revenus, dépensent, accumulent du capital, prêtent, empruntent … Les agents ont plusieurs fonctions dans la vie économique : un même agent peut à la fois produire et consommer. Mais, pour simplifier, on peut associer à chaque agent une fonction économique principale : - ceux qui produisent : fonction de production. - ceux qui consomment : fonction de consommation. - ceux qui redistribuent les revenus : fonction de répartition. On regroupe ces agent

SES. Terminale Corrigé dissertation Après avoir rappelé le rôle de l’Etat-providence dans la cohésion sociale, vous en montrerez les limites. Travail préparatoire : Deux rappels sur le TP : 1- Ce qui est attendu est la précision du vocabulaire et la concision des réponses (10 lignes maxi) ce qui impose une minutieuse contrsuction au brouillon. 2- Il faut lire toutes les questions avant de traiter chacune pour éviter de certaines réponses empiètent sur d’autres. (Q2 et Q5 ou Q5 et Q6). 1- Que

DISSERTATION Il est demandé au candidat : 1. de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; 2. de construire une argumentation à partir d’une problématique qu’il devra élaborer ; 3. de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; 4. de rédiger en utilisant un vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement sous la forme d’un

chaque dossier. ➢ Les TD Les raisons pour lesquelles le type de TD a été choisi et les objectifs poursuivis sont explicités. Chaque exercice de chacun des TD est corrigé. ➢ Les sujets de bac Pour chaque type de sujet (question de synthèse et dissertation à l’écrit, épreuve orale de contrôle, pour l’enseignement obligatoire, ou épreuve de l’enseignement de spécialité) un plan détaillé et commenté, accompagné d’une introduction rédigée (parfois d’une conclusion) et, quand nécessaire, de recommandations

(ou élémentaires) » créée dans les années 1970 au sein du Bureau international du travail (BIT). Le développement y est caractérisé par la disponibilité d’un Article 1 Les caractéristiques du sous-développement 463 © 2008 Pearson Education France – Analyse économique et historique des sociétés contemporaines – Philippe Deubel 12_Analyse-Eco.indd 463 21/05/08 11:59:38 minimum de biens pour assurer la survie (alimentation, habillement, etc.) et de services de base comme la santé ou

Sujet : la croissance économique est-elle la condition du développement ? Eléments de corrigé dissertation Introduction : Cadre spatio-temporel : le sujet n’est pas limité ni dans le temps ni dans l’espace (concerne donc l’ens des pays) Mots clés à définir : croissance, développement Relations entre les mots clés : « la condition » qui signifie « implication » Autre terme important de l’énoncé : « la » donne un sens restrictif au sujet Problématique proposée : Les deux notions croissance

(ou élémentaires) » créée dans les années 1970 au sein du Bureau international du travail (BIT). Le développement y est caractérisé par la disponibilité d’un Article 1 Les caractéristiques du sous-développement 463 © 2008 Pearson Education France – Analyse économique et historique des sociétés contemporaines – Philippe Deubel 12_Analyse-Eco.indd 463 21/05/08 11:59:38 minimum de biens pour assurer la survie (alimentation, habillement, etc.) et de services de base comme la santé ou

DISSERTATION (Thème –Internationalisation des échanges et mondialisation) Sujet : Ln et n d s p y e d v l p me t d n l é h n e ’s ro i i e as n é e p e n a s e o s ca g s internationaux nuit-eeàlmp i a se p y d v l p s l ’ l d n l as ée p é ? l e o s o CORRIGE Les multiples délocalisations de sites industriels implantés en France qui se sont produites au cours des trois dernières années ont relancé le débat des conséquences de la mondialisation sur l m l , en France et dans les pays développés à

développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs. Si le rapport insiste aussi sur la nécessité de partager la croissance mondiale avec les plus défavorisés et de réduire les inégalités, c’est d’abord la dimension environnementale qui s’impose. Puis au fil des sommets et conventions internationales le concept va évoluer : concept englobant, il repose aujourd’hui sur trois piliers : - un pilier économique : produire plus au service

en expliquant leur genèse et leurs conséquences L’entre deux guerres : montée du protectionnisme et New Deal • en étudiant le cas de quelques grands pays industrialisés Les 30 glorieuses : de la reconstruction à l’essor de la société (dont la France) et de quelques pays émergents de consommation et à la CEE • en insistant sur les mécanismes de diffusion des Les chocs pétroliers et l’entrée en crise (le cas français) phénomènes économiques et sociaux et sur les grandes L’effondrement du bloc