Dissertation La Jalousie

BOUCAUD Sarah 1G2Dissertation, Le Rouge et le NoirNous allons rédiger une dissertation en se référant uniquement au livre le Rouge et Le Noir, écrit par Stendhal en 1830 pendant la restauration. Cette œuvre retrace l’histoire d’un fils de charpentier : Julien Sorel. Julien SOREL est trop sensible et trop ambitieux pour suivre la carrière familiale dans la scierie d’une petite ville de province. En secret, il rêve d’une ascension similaire à celle de Napoléon Bonaparte. Julien trouve une place de

ROBERT Jeudi 23 décembre Hélène Dissertation : Phèdre, chez Racine et Garnier Dans Faux-Pas, Maurice Blanchot écrit à propos de Phèdre : « Ce qui la conduit à la perdition, ce n’est pas seulement la fureur du désir, c’est aussi son rêve de candeur. » Commentez et discutez cette opinion à la lumière de votre lecture des deux œuvres au programme. Le classicisme ludovicien mène Jean Racine à déployer

acteurs ? II - Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : 1. Commentaire Vous commenterez le texte de Sartre (texte D), à partir de la didascalie qui s’ouvre par « Les sifflets redoublent » (ligne 11). 2. Dissertation On emploie parfois l’expression « créer un personnage » au sujet d’un acteur qui endosse le rôle pour la première fois. Selon vous, peut-on dire que c’est l’acteur qui crée le personnage ? Vous répondrez en faisant référence aux textes du corpus

sur le jeu des acteurs ? II - Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous commenterez le texte de Sartre (texte D), à partir de la didascalie qui s'ouvre par « Les sifflets redoublent » (). Dissertation On emploie parfois l'expression « créer un personnage » au sujet d'un acteur qui endosse le rôle pour la première fois. Selon vous, peut-on dire que c'est l'acteur qui crée le personnage ? Vous répondrez en faisant référence aux textes du corpus

sur le jeu des acteurs ? II - Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous commenterez le texte de Sartre (texte D), à partir de la didascalie qui s'ouvre par « Les sifflets redoublent » (). Dissertation On emploie parfois l'expression « créer un personnage » au sujet d'un acteur qui endosse le rôle pour la première fois. Selon vous, peut-on dire que c'est l'acteur qui crée le personnage ? Vous répondrez en faisant référence aux textes du corpus

DVD présentant Le Cid de Pierre Corneille, dans la mise en scène flamenco de Thomas Le Douarec. D. Extrait de l'interview de Jorge Lavelli, metteur en scène du Roi se meurt de Ionesco, par Christine Géray Compte rendu général En moyenne : la dissertation a été choisie 2 fois + que les 2 autres types de sujets ; grand délaissé, le commentaire, catastrophiquement raté. Ne pas oublier que cet exercice doit être absolument maîtrisé pour l’oral. Problèmes encore ! de présentation, d’orthographe et

Lorsqu’elle voit le Duc voler son portrait, elle a alors la confirmation qu’il l’aime mais décide de se taire. Cependant, une lettre arrive à la Cour. Cette lettre, écrite par une femme, serait au Duc de Nemours ce qui rend Mme de Clèves folle de jalousie. Mais cette lettre n’appartenait finalement pas Duc de Nemours, mais bien à l’oncle de Mme de Clèves, le Vidame de Chartres. Celui-ci étant le confident de la reine, il ne tient pas à la rendre publique de peur de déshonorer la femme qui l’a écrite

étudié les séquences 5 et 6. Objet d’étude : Théâtre, genres et registres Objectifs du devoir : Ce devoir évalue votre connaissance des genres théâtraux et des registres tragique et comique ainsi que votre apprentissage de la technique de la dissertation. Pour réaliser ce devoir, vous devez donc maîtriser les connaissances acquises dans les séquences 5 et 6. Textes • Texte A. MOLIÈRE (1622-1673), L'École des femmes, acte V, scène 4, extrait (1662) • Texte B. MOLIÈRE (1622-1673), Le Misanthrope

jaillirent à la fois de mon cœur trop plein pour les renfermer… mes mains battirent, ma bouche applaudit… mes larmes coulèrent. KEAN. – Et qui jouait Hamlet, Anna ? © Hatier Paris 2006 55 ANNA. – Roméo m’avait fait connaître l’amour, Othello la jalousie, Hamlet le désespoir… Cette triple initiation compléta mon être… Je languissais sans force, sans désir, sans espoir ; mon sein était vide, mon âme en avait déjà fui, ou n’y était pas encore descendue, l’âme de l’acteur passa dans ma poitrine : je

PREPARATION de la DISSERTATION – Le roman et ses personnages, visions du monde et de l’homme Deux grands sujets sont fréquents mais pas exhaustifs : - - le roman et ses personnages (construction du personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs q S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman q Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » les visions du monde (le roman idéaliste