Dissertation Le Beau Est Toujours Bizarre

multiplient les niveaux temporels et les registres, ou confondent allégrement la réalité et la fiction. Par-dessus tout, un narrateur souverain ne cesse d'intervenir, proposant au lecteur un étrange pacte narratif : « Vous voyez, lecteur, que je suis en beau chemin, et qu'il ne tiendrait qu'à moi de vous faire attendre un an, deux ans, trois ans, le récit des amours de Jacques, en le séparant de son maître et en leur faisant courir à chacun tous les hasards qu'il me plairait. Qu'est-ce qui m'empêcherait

5/23  Prise de distance trop grande avec le réel : effondrement fatal des espérances. La démesure des ambitions de Jérôme et Sylvie les piège. À l’instar de Mme Bovary, ils semblent nourrir leur frustration de rêves si grands qu’ils creusent toujours plus profondément l’abîme de leur déception. Soumis à leurs espérances, ils rejettent le réel. Ainsi, dans l’expression « L'immensité de leurs désirs les paralysait », le lecteur s’aperçoit que les personnages sont devenus les victimes (l’objet

discret , nullement gêné de laisser choir ma vie dans les moiteurs de la foule anonyme . On n’a pas voulu me croire , pourtant je dis la vérité . C’est ainsi de nos jours : celui qui n’est rien rêvé au moins de devenir quelqu’un . Pas moi . Je me suis toujours contenté de ce rien que je suis . Il me suffit de me savoir vivant . C’est peu , trop peu , sans doute , c’est pourquoi , au proccés , on a refusé de me croire . J’admets que mon histoire est étrange . Un matin , en feuilletant le journal , ma femme

1760 avait ridiculisé Diderot et ses amis dans la comédie les Philosophes. Le neveu de Rameau Vertumnis, quotquot sunt, natus iniquis (Horat., Lib. II, Satyr. VII) Qu’il fasse beau, qu’il fasse laid, c’est mon habitude d’aller sur les cinq heures du soir me promener au Palais-Royal. C’est moi qu’on voit, toujours seul, rêvant sur le banc d’Argenson. Je m’entretiens avec moi-même de politique, d’amour, de goût ou de philosophie. J’abandonne mon esprit à tout son libertinage. Je le laisse maître

Commentaire : Vous ferez un commentaire du texte de Balzac (texte A) en vous aidant des axes d’étude proposés : I. Le portrait en mouvement d’un riche vieillard. II. L’inquiétude de Nicolas Poussin. III. Le lieu de la rencontre favorise l’ambiguïté. Dissertation : En partant des textes du corpus, vous vous demanderez si la tâche du romancier, quand il crée des personnages, ne consiste qu’à imiter le réel. Vous vous appuierez aussi sur vos lectures personnelles et les œuvres étudiées en classe. Invention : 

Princes, Les délices du peuple, et le plaisir des grands; Parmi leurs passe-temps il tient les premiers rangs, Et ceux dont nous voyons la sagesse profonde Par ses illustres soins conserver tout le monde Trouvent dans les douceurs d'un spectacle si beau De quoi se délasser d'un si pesant fardeau . Même notre grand Roi ce foudre de la guerre Dont le nom se fait craindre aux deux bouts de la terre, Le front ceint de lauriers daigne bien quelquefois Prêter l’œil et l'oreille au Théâtre François

ne craint pas non plus de heurter l'ordre moral de la société du Second Empire et ce n'est pas auprès de figures rassurantes qu'il cherche refuge. Il imagine ainsi une singulière prière dans « La Litanie de Satan » : Ô toi, le plus savant et le plus beau des Anges, Dieu trahi par le sort et privé de louanges, Ô Satan, prends pitié de ma longue misère ! Il célèbre en outre « Le Reniement de saint Pierre » : « Saint Pierre a renié Jésus… il a bien fait. » Le 5 juillet 1857, un article de Gustave Bourdin

grandeur ! » lignes 27 – 28 ou encore « C’est la France qui l’aurait voulu, c’est toi qui aurais exigé le crime, et quelle responsabilité un jour ! » lignes 40 – 41. Elle sont là pour interpeller le lecteur, pour qu’il prenne conscience de la situation, toujours en s’adressant à la France, Zola pose de nombreuses interrogations – en accord avec le texte de Claude Roy – invitant le lecteur à se questionner sur cette affaire floue et la façon dont l’opinion publique la traite : « Que s’est-il donc passé, comment

prochain, en cette année 2009 qui verra la célébration du XXe anniversaire de la Convention internationale, aura lieu la deuxième phase de cette opération : les trois droits arrivés aujourd’hui en tête feront l’objet, l’an prochain, d’un concours de dissertation pour les élèves de terminale, lui aussi organisé dans tout le réseau de la MLF. Les résultats de la première phase que nous découvrons aujourd’hui vont au-delà de toutes nos espérances. Les élèves comme les enseignants ont répondu avec enthousiasme

J’étais une fille plutôt normale, ne faisant ni partie des élites du lycée ni classée dans le groupe des loosers. Un peu trop normale à mon avis. Et oui, j’étais si ordinaire que personne ne me remarque, que ce soit au lycée ou à la maison. J’aurais beau disparaitre en plein milieu de la nuit, ou bien lors du diner du réveillon de Noël par exemple, personne ne s’apercevra de mon absence. Si banale que j’avais l’impression d’être un fantôme aux yeux de tout le monde, excepté quand j’étais avec Michael