Dissertation New Deal

Certains professeurs étaient des stars internationales, bien évidement de gauche. L'un d'entre eux, le professeur de philosophie et de français M.T.M., sur fond de lutte idéologique, lors de la première remise de copies m'attribua un 15 pour ma dissertation sur le sujet « qu'est-ce que la bourgeoisie ? » en insistant sur le fait que je devais transmettre cette note à la personne qui avait fait le travail. Ce qui, à ce moment-là, m'avait semblé être d'un humour douteux s'est reproduit la fois suivante

organisations internationales : - Avec les Etats : il s’agit (par exemple) des accords de siège, conclu par une organisation internationale avec l’Etat sur le territoire duquel elle est installée (ONU avec les Etats-Unis pour le siège principal à New York : Conseil de l’Europe avec la France pour le siège à Strasbourg ; Ligue arabe avec l’Egypte). On également citer les accords conclu pour la mise en œuvre des compétences de organisation internationale : ainsi pour les opération de maintien de paix

pays, l’application du droit de la concurrence a pu connaître des périodes de relâchement en temps de crise. Quelles en ont été les conséquences ? L’exemple le plus spectaculaire est la suspension des règles antitrust aux États-Unis au début du New Deal. Le National Industrial Recovery Act (NIRA) de 1933 encourageait chaque secteur industriel à définir des “codes” qui incluaient notamment des prix obligatoires et des amendes pour les entreprises récalcitrantes. L’échec de cette politique est

elles n’ont rien à voir ensemble, elles se situent toutes deux sur le versant du faire de l’argent à tout prix. La bourse est-elle l'ennemi du bien public ? Le citoyen est appelé à le croire lorsque l'annonce de la baisse du taux de chômage provoque à New York une chute de l’indice Dow Jones ou lorsque la fermeture de l’usine de Vilvorde suscite une remontée des cours de l’action Renault à la bourse de Paris. Dans l’un et l’autre cas, l’imagination populaire retient l’idée selon laquelle plus il y a

études primaires et secondaires à Nice, il aurait été, selon ses dires, «un élève médiocre». Mais un professeur le remarqua et l’incita à écrire, «mon professeur de français-latin-grec, M. Larmat, le seul qui m'ait jamais donné 20 sur 20 pour mes dissertations françaises.» Jusqu'à I'adolescence, il passa ses vacances scolaires en Bretagne, à Sainte-Marine, à I'embouchure de I'Odet, «également en Angleterre, que mon père considérait comme sa véritable patrie». Adolescent solitaire, il s'adonna à la

que par son pouvoir d’achat. D’où viennent les richesses dans la théorie des physiocrates ? Avant tout de la production agricole . En tête du tableau économique, Quesnay écrit : « Pauvre paysan, pauvre royaume. Pauvre royaume, Pauvre roi. »(sujet dissertation ??). La théorie de la production des physiocrates est le point le plus controversé de leur système. Pour les physiocrates, seule l’agriculture fournit un produit net. Cad que dans l’opération de production, la valeur du produit final est supérieure

[pic] Etudes Juridiques Générales UFR 26 Paris I Année 2006-2007 Droit Constitutionnel Mme COHENDET Prise de notes par Benjamin Fabre Lundi 2 Octobre 2006 Moyens mémo-techniques: Dissertation: DLACHAIT D: Définition de tous les mots L: Limite du sujet A: Accroche (Citation, Actualité) C: Droit Comparé H: Historique A: Annonce du plan I: Intérêt du sujet (théorique, pratique) T: Théorie Commentaire: QQOCP Q: Qui? (auteur) Q: Quand? O: Où. C: Comment? P: Plan

écon essentielle de la Nation, le secteur des TP révèle des enjeux financiers écon svt considérables. La réalisation de gds travx d’infrastructure a été svt utilisé comme un moteur pr relancer l’écon en stagnation ou en récession, c le fameux “new deal” et les théories écon de Keynes mis en applic. par le Présdt américain Roosevelt. C par le biais des TP qu’a été et que continue d’ê réalisé l’équipement du territ. en voie ferrée, routes, autoroutes, canaux; barrages, centrales hydroélectrique ou

 Etudes Juridiques Générales UFR 26 Paris I Année 2006-2007 Droit Constitutionnel Mme COHENDET Prise de notes par Benjamin Fabre Lundi 2 Octobre 2006 Moyens mémo-techniques: Dissertation: DLACHAIT D: Définition de tous les mots L: Limite du sujet A: Accroche (Citation, Actualité) C: Droit Comparé H: Historique A: Annonce du plan I: Intérêt du sujet (théorique, pratique) T: Théorie Commentaire: QQOCP Q: Qui? (auteur) Q: Quand? O: Où. C: Comment? P: Plan Bibliographie: Marie-Anne COHENDET:

Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires - Centre interdisciplinaire d’études urbaines LOSI : Loi d’orientation sur la société de l’information LPS : Lettre de Politique Sectorielle LTI : Laboratoire de Traitement de l’Information NEPAD : New Partnership for Africa’s Development [Nouveau Partenariat pour le Développement de l'Afrique]. NICI : National Information and Communications Infrastructure [Infrastructure Nationale de l’Information et de la Communication]. NTIC : Nouvelles Technologies