Dissertation Objectif Theatre

(préparation à la dissertation) Objectif─› construire un plan de dissertation pour répondre à une problématique sur l'œuvre. I/ Démarche pour l'épreuve du bac -Trois étapes permettent de traiter un sujet de dissertation: Chercher des idées pour répondre à une problématique ( 1H15 ; 2pages) Faire un plan (30mn ; 2pages) Dissertation → réflexion C.C. → réflexion sur le texte = analyse } 1H15 ; 6pages Invent. -Traiter une dissertation, c'est répondre

Objectifs de la dissertation ou de l'essai littéraire Ce sujet fait appel à la culture personnelle: textes étudiés en classe, oeuvres complètes ou extraits, livres lus à la maison, connaissances dans d'autres domaines (arts, cinéma, télévision,...). La réflexion peut porter sur: un genre (le roman, la poésie, le théatre) la littérature en général l'acte même de lire: pourquoi lit-on? Les rapports de la lecture avec l'audiosisuel,... un ou plusieurs grands thèmes. Exemple: les amours

mouvements littéraires p.7 Fiche 2 Les genres littéraires p.10 Fiche 3 Les registres p.13 Fiche 4 Figures de style et versification p.16 Fiche 5 Rédiger une réponse aux questions sur le corpus p.21 Fiche 6 Le commentaire de texte p.23 Fiche 7 La dissertation p.27 Fiche 8 L’écriture d’invention p.30 Révisions 5 Cned – Académie en ligne Introduction Ce cours est destiné aux élèves désireux à la fois de réviser les notions acquises en Seconde et de préparer la Première, dans la perspective

SEQUENCE MANON LESCAUT, Abbé Prévost (Histoire duChevalier Des Grieux et de Manon Lescaut, 1731) LE ROMAN ET SES PERSONNAGES, VISIONS DE L’HOMME ET DU MONDE LECTURE D’OEUVRE INTEGRALE ET PREPARATION A L’EAF Classe de 1ES |Séance |Objectif |Support |Activité |Travail à la maison | | | | |LIRE /DIRE/ECRIRE |

Questions à se poser systématiquement : * Quel est le thème du texte ? Peut-il être mis en relation avec l’œuvre dont le texte est extrait, avec le titre de l’œuvre, avec l’auteur, avec l’époque ? * Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? * Quelle est sa tonalité ou registre littéraire (comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? * Quel est son intérêt (historique, philosophique, sociologique…) 

- La Cafetière, de Théophile Gautier : Librio n°150 « La Dimension fantastique » t. I Lecture buissonnière : Le Veston ensorcelé, de Dino Buzzati (recueil Le K) : manuel p.266 à 268 S 1 : Du fait divers à la nouvelle (2 heures) Objectif : savoir reconnaître la spécificité d’un texte littéraire par rapport à un article de presse (sujets similaires, mais mises en œuvre différentes) Supports : - trois faits divers (manuel p.230-231) - « Toute une année au soleil » de Didier Daeninckx

(conte philosophique, nouvelle…) Les textes du corpus sont représentatifs d'un ou de plusieurs objets d'étude au programme : la poésie ; convaincre, persuader et délibérer : les formes et les fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue ; le théâtre : texte et représentation ; le biographique ; et pour les séries littéraires, les réécritures et l'épistolaire. Lire activement le corpus Il s'agit de définir : - l'auteur, le titre, la date et le contexte (en vous aidant du paratexte, c'est-à-dire

Dissertation - Mettre en scène, est ce manipuler ? La manipulation et la mise en scène opèrent ensemble, l'un permet la mise en œuvre de l'autre, c'est à dire que la manipulation est un objectif et la mise en scène est un moyen de parvenir à l'objectif. Dans chaque acte de communication, on trouve de la mise en scène. Nous pouvons mettre en scène une identité, un événement, une histoire, un discours, met il faut tenir en haleine le spectateur, pour cela on doit l’intéresser, le séduire, avoir

commentairecompose.fr http://commentairecompose.fr/exemple-de-dissertation/ Exemple de dissertation Vous devez écrire une dissertation mais vous ne savez pas par où commencer ? Voici un exemple de dissertation rédigée pour vous aider à y voir plus clair. Dans cette dissertation, j’utilise un plan dialectique (le fameux plan thèse / antithèse / synthèse). Le sujet de dissertation est celui du bac de français 2013 (séries S et ES). Vous pouvez trouver le sujet et les textes du corpus ici. Sujet

la poésie ou au théâtre, les modalités d’engendrement sont aussi diverses que complexes. Si les acceptions générales envisagent le héros sous sa grandeur extraordinaire ou celle du personnage principal de l’œuvre, son appréhension dans les œuvres dramatiques suggère plusieurs voies. Il est tantôt saisi à partir de constantes historiques, de la fable ou par filature statistique, tantôt par des capteurs sociocritiques ou sémiologiques dans le sillage de son action.5- Objectifs Objectif général : A la