Dissertation Sur La Bipolarisation

Dissertation : Faut-il préférer la représentation proportionnelle au scrutin majoritaire pour l'organisation des élections législatives sous la V è République ? "Le choix entre le scrutin majoritaire et la représentation proportionnelle est la décision majeure d'organisation du système électoral", comme le précise Philippe Ardant. De ce choix va alors découler des effets qui seront bien différents selon le mode de scrutin choisi. Il convient immédiatement de nuancer cette affirmation. En effet

industrielles au 18ème et 19ème siècle ont profondément bouleversé la société française. C’est à cette époque que l’analyse de Marx en termes de classes sociales s’est diffusée : pour lui, la tendance dans les sociétés capitalistes était à la bipolarisation en deux classes antagonistes : la bourgeoisie possédant les moyens de production, et le prolétariat, vendant sa force de travail.Or, après la seconde guerre mondiale, la France a connu d’importants changements grâce à une croissance économique

L'ONU, au moment de sa naissance, est appelée à jouer un grand rôle dans les relations internationales. Pour autant, dès le lendemain de la Seconde Guerre mondiale, la bipolarisation du monde paralyse rapidement son action. Encore aujourd'hui, alors que le monde devient de plus en plus complexe avec la multiplication des acteurs agissant dans le champ des relations internationales, il convient de s'interroger sur la place qu'occupe l'ONU. Extrait: Le 17 mars 2011, l'Organisation des Nations

Dissertation : Partir de la séparation des pouvoirs Ce que dit la constitution et en pratique, que se passe-t-il ? Erreur p 46 du manuel : le régime des USA = régime de séparation RIGIDE et non souple. LA DEMOCRATIE ET LES MODES DE SCRUTIN, DROIT DE SUFFRAGE Abraham Lincoln – Démocratie – 1863 : définition la + fameuse. Gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple. Reprise dans l’article 3 de la Constitution. Donc le peuple doit disposer du pouvoir. Donc le peuple lui-même

Séance 8 : Le président de la République. Dissertation : « L'évolution du rôle et du statut du Président de la République à travers les révisions de la Constitution du 4 octobre 1958 » Le pouvoir constituant de 1958 a souhaité mettre en place en France un régime parlementaire. Afin de remédier aux inefficacités de la III ème et IV ème République, le gouvernement se doit d'être responsable devant le parlement. La Constitution Française, contrairement à la Constitution des États-Unis est une

Dissertation pages 172-173 Sujet : Peut-on dire que la société française s’est moyennisée ? Proposition de plan détaillé : I . Des signes de moyennisation A. Une réduction des inégalités économiques 1. Dans les salaires (avec la croissance, baisse des inégalités mis en avant par KUZNET) -30 glorieuses : fort enrichissement du salariat avec une augmentation des salaires de l’ordre de 3,5% par an en moyenne. -En 1968 : les cadres gagnaient en moyenne 4x + que les ouvriers, mais en 2004 les cadres

élites : ça comprend à la fois les élites britanniques mais aussi les élites indigènes et aussi les élites non britanniques (tel que les Afrikaners ou les Français au Canada). Pour définir les élites il faudrait créer une typologie dans la dissertation et donner une définition minimale dans l’introduction. Pour l’acceptation globale du terme on peut se référer à François-Charles Mougel dans ses travaux sur l’histoire des élites britanniques et des élites européennes du XVIIème siècle

8 mars 2004 TD DROIT PRIVE Dissertation: La cinquième république est elle un régime parlementaire ou un régime présidentiel. La cinquième république: un régime semi présidentiel. Depuis la chute de l'ancien régime, la France a oscillé entre divers régimes, républiques, monarchies constitutionnelles, empires, le tout en moins de deux siècles d'histoire. Entre tous ces régimes successifs, un point commun demeure, tous sans exception ont abandonné la forme

PEUPLES DE COTE D’IVOIRE, DES ORIGINES AU XVIIIè SIECLE Leçon 1 : La révolution du néolithique en Côte d’Ivoire  2 H Leçon 2 : Les peuples de Côte d’Ivoire : diversité et unicité 6H Janvier A Mars Deuxième EVALUATION : DISSERTATION (2ème quinzaine de Février) 1 H30 THEME III : CIVILISATIONS ET ECHANGES EN AFRIQUE ET DANS LE RESTE DU MONDE : DE LA PREHISTOIRE AU XIXè SIECLE Leçon 1 : La préhistoire en Afrique et dans le reste du monde 2H Leçon 2 : La démocratie

Dissertation d’Analyses économiques et historiques des sociétés contemporaines La montée des couches moyennes fait-elle disparaitre les classes sociales en France ? Au cours du XIX et XXème siècles, la notion de « classe moyenne » a été utilisée à des sens bien différents. Les classes moyennes apparaissent comme un phénomène central des sociétés capitalistes contemporaines. Elles se présentent davantage comme une nébuleuse que comme un ensemble structuré. Elles ne sont pas polarisées par un