Dissertation Sur Les Musées

capacité de choisir la dissertation sur œuvre, pour répondre aux questions de votre examinateur, pour acquérir une culture sur un des poètes majeurs du XX -ème. Tout sujet de dissertation vise à vous interroger sur le processus de création artistique. Retenez les références à l’œuvre proposées, mais à votre tour, illustrez cette synthèse par des citations plus personnelles. Exploiter des éléments biographiques Des connaissances à intégrer dans une dissertation si le sujet s’y prête.

(édition libre), en vue d’une fiche de lecture-maison (cette œuvre est également susceptible d’être choisie par l’élève pour être présentée lors de l’entretien à l’oral blanc de mars et/ou à l’oral final de juin et elle sera utile pour toute dissertation sur cette séquence). Les questions de fiche de lecture seront données d’ici au 5 octobre. 05/10/21 : Grammaire  : la notion d’interrogation (fiche et rappels, compléments) : application aux deux textes analysés.06/10/21 : Grammaire  : suite

Première Année scolaire 2021-2022 Objet d'étude n°3 : la poésie/ « Alchimie poétique, la boue et l'or » Tableau des arguments à utiliser dans une dissertation Corpus : • œuvre intégrale Les Fleurs du mal de Baudelaire • parcours associé : « J'aime l'araignée et j'aime l'ortie » de Victor Hugo, « Le Porc » de Paul Claudel • œuvre cursive : Poésies de Rimbaud Référence du poème Présentation du poème Argument rattaché au poème BAUDELAIRE « L'horloge », dernier

Fiche poésie – Dissertation La forme du poème, moyen fondamental pour l’expression La forme (rythmes et sonorités) permet au poète de suggérer ses impressions, ses sensations. Elle renferme son lyrisme, mot dérivé de la lyre, instrument de musique, d'où l'importance de la musicalité des vers. Prenons l’exemple de L’Horloge de Baudelaire, poème tiré du recueil Les fleurs du mal, qui nous montre à travers de nombreuses allitérations en T, symbolisant le Tic-Tac d’une horloge, en l’occurrence la fuite

de la détermination des méthodes, de la sélection des connaissances à transmettre, devra choisir des outils d’évaluation en adéquation avec les objectifs visés. Pour cela, il devra : utiliser tous les outils d’évaluation à sa disposition (QCM, dissertation, commentaire de texte (s), confection de dossiers, diagrammes, lecture et commentaire d’une carte, enquêtes) ; utiliser toute la gamme des appréciations et notes à sa disposition ; favoriser l’évaluation formative qui permet les remédiations en

portrait ambigu ( cf. « La Beauté » et « Hymne à la beauté » ). Rappel des théories symboliques et mystiques figure féminine : femme ou beauté ou muse  la Muse est traitée ironiquement par les décalages : « favorisé par un grand aquilon », comparaison du nom avec un bateau ( métaphore filée de la traversée : « aborde, vaisseau, grand aquilon » et de la Muse avec une ancre, « fatigue le lecteur ainsi qu’un tympanon » ( ironie sur la lyre ? )  posture de Baudelaire face au langage  l’utilisation

ambigu ( cf. « La Beauté » et « Hymne à la beauté » ). Rappel des théories symboliques et mystiques • figure féminine : femme ou beauté ou muse ( la Muse est traitée ironiquement par les décalages : « favorisé par un grand aquilon », comparaison du nom avec un bateau ( métaphore filée de la traversée : « aborde, vaisseau, grand aquilon » et de la Muse avec une ancre, « fatigue le lecteur ainsi qu’un tympanon » ( ironie sur la lyre ? ) ( posture de Baudelaire face au langage ( l’utilisation

BENSLIMANE Yasmina 1°ES2 Sujet de dissertation : Dans quelle mesure peut-on dire qu'il existe une " sous-culture" jeune ? " La jeunesse doit non seulement assimiler tout ce qu'a créé la vieille culture mais élever la culture à une hauteur nouvelle, inaccessible aux gens de la vieille société " Stanislavski Konstantin Avant d’étudier, s’il y a lieu, le phénomène de sous-culture jeune, il serait convenable de définir ce qu’est un jeune et une sous-culture. Un jeune est selon l’INSEE un individu

Dissertation « Internet sera ce que nous en ferons : un prodigieux outil de développement ou l’ultime asservissement d’une société déconnectée de la réalité. » Vous utilisez cet outil régulièrement. Pour travailler, vous amuser, dialoguer avec vos amis, ou plutôt vos contacts... Il est entré dans nos vies il y a quelques années, et a pris une place souvent très, parfois trop importante. Oui, vous l’aurez compris, nous allons parler d’internet. Ce dont on peut être sûr, c’est que cette nouvelle

recherche d’une beauté inaccessible. Cette conception, héritée de l’Antiquité et revisitée par les poètes de la Pléiade, est évoquée ironiquement dans la première phrase sous la forme d’une allégorie, " une dame voilée, langoureuse… ", renvoyant à la muse inspiratrice. Reprise au début du troisième paragraphe, plus explicitement cette fois, elle vise par le terme de " mauvais poètes " des écrivains tels que les Parnassiens (Leconte de Lisle, Hérédia…). Cocteau préconise au contraire une poésie du quotidien