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DSP REAC RC RF CDC Libellé réduit: CE Code titre: TP-00470 Type de document: Guide RC Version: 2 Date de validation: 30/03/2006 Date de mise à jour: 26/05/2008 Cariste d'entrepôt ____________________________________________________________ _________________________________Direction de l'Ingénierie Cariste d'entrepôt Référentiel de Certification Libellé réduit Code titre Type de document Version Date de Validation Date de mise à jour Page CE

passage d’un type de régime à l’autre. De la démocratie vers un régime autoritaire au Chili,

journaliste et les destinataires qui sont les téléspectateurs. Question 2 : Document 2 : * Dans le document 2 les acteurs sont : l’émetteur qui est Didier FAURE et le destinataire qui est Marie LUCA * Le message véhiculé est une information lui indiquant qu’il y aurait une réunion le jeudi 25 octobre 2007 à 16H * Le moyen utilisé est un courrier électronique Document 3 : * Dans le document 3 les acteurs sont : l’émetteur qui est Capucine et le destinataire qui est Pierre

Doc’INSA _____________________________________________________ 4 2.2. Intérêt de la publication électronique des thèses _________________________________ 4 2.3. Déroulement du projet ______________________________________________________ 5 3. Documents de référence __________________________________________________5 4. Analyse de l'existant _____________________________________________________5 4.1. Le poste de conversion ______________________________________________________ 5 4.2. La chaîne

|Création du document | |V1.1 | | | |Version Initial | |V1.2 | | | |Relecture et correction | SOMMAIRE 1 Introduction 2 1.1 Objectif du document 2 2 Définition du Projet 2 2.1

fondamentaux, repérer l’idée principale de chaque paragraphe, les passages clés  Souligner les citations qui vous interpellent et noter les réflexions qu’elles suscitent COMMENT S’APPROPRIER UN OUVRAGE?  Repérer les définitions conceptuelles proposées ou rechercher les définitions des concepts suggérés…  Compléter si besoin avec des auteurs associés, proposés ou référencés dans l’ouvrage  Dégager:  les idées directrices de chaque chapitre,  les conclusions de chaque chapitre,  les passages

SIGLE Type de document Code titre Millésime Date de Validation Date de mise à jour Page CIP REAC TP-00403 08 01/12/2022 29/11/2022 1/52 REFERENTIEL EMPLOI ACTIVITES COMPETENCES DU TITRE PROFESSIONNEL Conseiller en insertion professionnelle Niveau 5 Site : http://travail-emploi.gouv.frhttp://travail-emploi.gouv.frSIGLE Type de document Code titre Millésime Date de Validation Date de mise à jour Page CIP REAC TP-00403 08 01/12/2022 29/11/2022 3/52 SOMMAIRE Pages Présentation de l’évolution du titre

quelle forme? quelles seront les contraintes(consultations préalables, éléments de procédure) Comment s'élabore ce type de texte ? Pourquoi choisir une forme plutôt qu'une autre ? Etape 2 Se donner un projet de lecture Prendre l’ensemble d’un texte : a privilégier lorsqu'il s'agit d'Analyser un texte à destination des élus: Il peut s'agir de mener une analyse ( définition des éléments, présentation des observations, des tendances et particularités), d'élaborer un commentaire (analyse

Doc’INSA _____________________________________________________ 4 2.2. Intérêt de la publication électronique des thèses _________________________________ 4 2.3. Déroulement du projet ______________________________________________________ 5 3. Documents de référence __________________________________________________5 4. Analyse de l'existant _____________________________________________________5 4.1. Le poste de conversion ______________________________________________________ 5 4.2. La chaîne

1-Recherche et sélection selon la thématique demandée : Recherche de sources d’informations X Nadia a recherché les éléments suivants : définition, réglage, photos, prix, conditions de règlement, caractéristique de la webcam Sélection des informations pertinentes au sein d’un document X X Nadia a du vérifier si les informations étaient récentes Compilation des documents X Nadia a comparé les différentes sources afin de pouvoir apporter le plus de précisions possible Prise en compte des destinataires