Dossier Bpjeps

Benjamin LEFORT BPJEPS APT Introduction général p.2 La Course d’Orientation p.3 1. Le contexte de pratique p.4 Le lieu Le matériel Le temps de pratique 2. La Logique interne p.6 4. L’aspect sécuritaire p.7 Synoptique p.8 Séances 1-7

Le⠀projet⠀Clas⠀développe⠀de⠀manière⠀cumulative⠀les⠀4⠀axes⠀ci-dessous⠀: un⠀axe⠀d'intervention⠀auprès⠀des⠀enfants⠀⠀⠀⠀⠀⠀ un⠀axe⠀d'intervention⠀auprès⠀des⠀parents⠀⠀⠀⠀⠀⠀ un⠀axe⠀de⠀concertation⠀avec⠀l'école⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ un⠀axe⠀partenarial⠀local Oui Description du dossier :Intitulé du projet CLAS Collège Centre Social ''l'Escale'' Thématique Relations Famille / Ecole Fréquence RENOUVELLEMENT Nom de(s) l’établissement(s) scolaire(s) Collège Jean Monnet 2 avenue Jean Moulin 59540 CAUDRY DESCRIPTION OPERATIONNELLE DU

Chapitre 2 Evaluation certificative Chapitre 3 Examen de révision Chapitre 4 Composition du jury Titre 4 MODELES DE DOCUMENT 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Dossier d’inscription Attestation de suivi de formation Fiche individuelle d’évaluation « Epreuve pratique de soin de première urgence aux noyés » Attestation provisoire de réussite Procès verbal Dossier d’inscription à l’examen de révision Attestation provisoire de réussite à l’examen de révision REMERCIEMENTS 3 Titre 1 CADRE REGLEMENTAIRE

apporte une grande mixité sociale. La majorité des jeunes est issue de la ville d’Augny ou scolarisée au collège Jean Mermoz à Marly. ! Encadrement ! L’encadrement sera assuré par le directeur adjoint de l’accueil périscolaire, titulaire BPJEPS LTP. Une personne supplémentaire (BAFA) assurera l’encadrement selon les effectifs. ! Les lieux d’accueil ! Le local ados fait partie du complexe «  Municipal Jean DZIEDZIC  ». Cet espace a fait l’objet d’une réhabilitation complète. Elle

parents travaillent ont la possibilité d’arriver à 8h30 et de rester jusque 17h30. Avec une équipe pédagogique et d’animation comprenant : - Moi- même en qualité de directrice stagiaire BAFD - 1 animatrice stagiaire BPJEPS et diplômée AFPS - 1 animatrice diplômée BAFA « Petite Enfance » - 1 animateur diplômé DEUG de STAPS - 1 stagiaire BAFA en stage pratique - Du personnel spécialisé pour la pratique

sur la liste d’aptitude - du nombre de postes déclarés par les collectivités territoriales au vu du recensement des besoins. Pour être informé(e) des mises à jour, consultez régulièrement le site Internet du Centre de Gestion organisateur. Tous les dossiers devront impérativement être déposés ou envoyés par voie postale au Centre de Gestion chargé de l’organisation du concours. Les concours sont organisés en fonction des besoins déclarés par les collectivités territoriales du département de la Moselle

l’administration sous la responsabilité de son employeur : - peut être amené à vérifier les éléments du dossier d’inscription, - peut être amené à établir les déclarations d’accident, - peut être amené à renseigner les documents administratifs et les vérifie, - peut être amené à gérer la répartition des participants, - peut être amené à saisir les informations, - peut être amené à monter des dossiers techniques, - peut être amené à rédiger des courriers administratifs, - peut être amené à établir une

Céline BOUFFIER Octobre 2007 Promotion 2006-2007 BPJEPS « Loisirs Tous Publics » et « Activités Physiques pour Tous » UC 2 : ETRE CAPABLE DE PRENDRE EN COMPTE LES CARACTERISTIQUES DES PUBLICS POUR PREPARER UNE ACTION EDUCATIVE UC 8 : ETRE CAPABLE DE CONDUIRE UNE ACTION EDUCATIVE UCPA –IFMS 95 rue Villon 10 rue de Cambrai 69008 LYON 75000PARIS SOMMAIRE INTRODUCTION (p 1 à 3) A- Enjeu des loisirs par rapport à la société p1-2 B- La Problématique

------------------------------------------------- INTRODUCTION Dans le cadre de formation BPJEPS Animation Sociale, j’ai effectué l’alternance sur mon lieu de travail. C'est-à-dire au foyer de vie de la Résidence St Michel. Le projet d’animation que j’ai mis en place, était un des objectifs du projet de vie du foyer, qui est d’organiser un séjour, que j’ai intitulé « les résidents mettent les voiles ». Le but était que les résidents puissent aller en vacances comme tout le monde. J’ai

socio-sportif au centre socioculturel des Minimes à Châtellerault depuis juin 2008 pour une période de 6 mois. Je me suis engagé dans la formation du Brevet Professionnel de la Jeunesse et de l’Education Populaire et Sportive option Activité Pour Tous (BPJEPS APT) pour deux raisons : je souhaiterais être l’initiateur d’une école multi-sports dans le département on m’a confié la mission de créer une école de rugby à Biard (petite commune de Poitiers) afin de dynamiser le club existant qui pour l’instant