Dossier De Cap Cuisine Mondialisation

financière – mondialisation/ globalisation – révolution des transports – multimodalité – réseaux – OMC – libre échange – UE – ALENA – division internationale du travail – FMN – délocalisation – marchés financiers – TIC – paradis fiscaux. Comprendre un phénomène économique, la stagflation, à travers un organigramme explicatif. Etudier une affiche syndicale. Etudier un texte-analyse sur les mutations économiques. A travers un produit (l’automobile), comprendre le phénomène de la mondialisation. b) Les

.............. 102 Étude Histoire des Arts Pékin, capitale d’un empire fermé aux étrangers ? ............................................................. 103 Leçon 2 Une première mondialisation limitée .................................. 104 Passé/Présent De l’élargissement du monde à la mondialisation ....................................................................................................... 105 Cinéma Travailler à partir d’un film : 1492, Christophe Colomb, de Ridley

PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L’ENVIRONNEMENT PLAN D’ACTION POUR LA MÉDITERRANÉE DOSSIER SUR LE TOURISME ET LE DÉVELOPPEMENT DURABLE EN MÉDITERRANÉE DOSSIER ON TOURISM AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN THE MEDITERRANEAN MAP Technical Report Series No. 159 PNUE/PAM Athènes, 2005 Note : Les appellations employées dans ce document et la présentation des données qui y figurent n'impliquent de la part du PNUE/PAM aucune prise de position quant au statut juridique des pays, territoires, villes

Bruno JÉGOU Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Baptiste LÉON Professeur au lycée Jean Macé à Vitry-sur-Seine (94) Sommaire THÈME 1 1 2 Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle Croissance et mondialisation (depuis 1850)............................................. 4 Les mutations des sociétés ...................................................................... 32 CHAPITRE CHAPITRE THÈME CHAPITRE

à Vitry-sur-Seine (94) Sommaire THÈME 1 CHAPITRE 1 CHAPITRE 2 THÈME 2 CHAPITRE 3 CHAPITRE 4 CHAPITRE 5 THÈME 3 CHAPITRE 6 CHAPITRE 7 THÈME 4 CHAPITRE 8 CHAPITRE 9 Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle Croissance et mondialisation (depuis 1850)............................................. 4 Les mutations des sociétés ...................................................................... 32 La guerre au XXe siècle Guerres mondiales

principales aides italiennes 105 2. Impôt su le revenu 106 3. Type de revenus Taux d’imposition 107 VII. Facteurs culturels 109 A. Approche du marché 109 B. Culture 110 1. Architecture 111 2. Arts 112 3. Mode et design 113 4. Cuisine 114 VIII. Annexe 116 Géographie. Relief Enclose au nord par l'arc alpin, la péninsule italienne (301 300 km2, 7 300 km de côtes) s'étire avec l'Apennin comme épine dorsale, prolongé par la Sicile et la Sardaigne, sur plus de 1 100 kilomètres

favorable. Les conditions de forme Il faut en principe indiquer les sources de façon très précise : l’auteur, l’œuvre, et si possible la date. Ces exigences sont évidemment beaucoup plus strictes dans les épreuves juridiques et les épreuves sur dossiers (note administrative, note juridique, note de synthèse). Lors d’un concours, vous pourrez vous contenter de citer l’auteur, si vous n’êtes pas certain des autres éléments, tels que les dates ou les titres des œuvres (principe de précaution). Il est

davantage nécessaire. La crise financière de 2008 et les différents plans de relance ont mis en évidence la nécessité d’une coordination plus développée des politiques budgétaires tant au niveau européen qu’international. 20 La mondialisation des échanges La mondialisation des échanges se traduit par deux effets majeurs : ✓ l’internationalisation de la production ; ✓ l’ouverture des marchés. L’ouverture des marchés La suppression des frontières et des droits de douane, le développe­ ment des

Pierre-de-Geyter, Saint-Denis (93) Responsable de formation, Mémorial de la Shoah, Paris (75) David VODISEK Lycée Robert-Schuman, Metz (57) SOMMAIRE 1 Cartes Étude 1 Étude 2 Étude 3 Étude 4 Leçon 1 Leçon 2 Leçon 3 Croissance économique et mondialisation .............................................................................................................................................................. 6 Des économies-mondes successives ..............................................

sondeurs mesurent son désespoir. Les belles âmes dénoncent son repli sur soi. Les jeunes diplômés s’exilent. Les étrangers les plus francophiles s’inquiètent de la dégradation de son école, de sa culture, de sa langue, de ses paysages, de sa cuisine même. La France fait peur ; la France se fait peur. La France est de moins en moins aimable ; la France ne s’aime plus. La douce France vire à la France amère ; malheureux comme Dieu en France ? Les Français ne reconnaissent plus la France. La