Dossier Français Libertinage

de Rome dans les affaires intérieures de l’Église de France. Louis XIV disait que « sur le navire de l’Église de France, le pape est le pilote mais le roi le capitaine ». I. La déclaration gallicane des 4 articles En 1662, un espion français est repéré à Rome, et poursuivit par les gardes suisses qui tirent sur l’ambassade. Louis XIV rompt alors les relations diplomatiques avec Rome et fait occupe le Comtat

THEATRE VARIA SAISON 2008-2009 78,Rue du Sceptre 1050 Bruxelles Rés.:02/640.82.58 www.varia.be DOSSIER PEDAGOGIQUE Croquis de Claude Renard : Alcandre L’ILLUSION COMIQUE DE PIERRE CORNEILLE DU 10 AU 28 MARS 2009 MISE EN SCÈNE : MARCEL DELVAL 1 Rés.:02/640.82.58 www.varia.be Contact : Isabelle Colassin/Monica Gomes DOSSIER PÉDAGOGIQUE L’illusion comqiue L’ILLUSION COMIQUE DE PIERRE CORNEILLE DU 10 AU 28 MARS 2009 DU MARDI AU SAMEDI à 20H30, EXCEPTÉ LE MERCREDI à 19H30 Avec

| | |Humour absurde ou désespéré |Ionesco, Beckett | DEFAYS J.-M., DUFAYS J.-L., Le comique. Vade-mecum du professeur de français, Didier Hatier, Bruxelles, 1999 (Coll. « Séquences »). 3.2.2 La comédie COMEDIE nom. Fém. – 1. Le théâtre en général. 2. Pièce de théâtre dont le but est de provoquer le rire. ETYM. : du latin comoedia = « comédie » au premier

carnavalesqueNietzscheJarrySurréalismeHumour noir, nihilisteTzara, BretonPostmodernitéEclatement des tendances :Jeux de langage Humour absurde ou désespéréOulipo Ionesco, Beckett DEFAYS J.-M., DUFAYS J.-L., Le comique. Vade-mecum du professeur de français , Didier Hatier, Bruxelles, 1999 (Coll. « Séquences »). 3.2.2 La comédie COMEDIE nom. Fém. – 1. Le théâtre en général. 2. Pièce de théâtre dont le but est de provoquer le rire. ETYM.  : du latin

FRANÇAIS/THÉÂTRE BÉRÉNICE À propos de Bérénice Un documentaire sur le tournage de Bérénice Bérénice Adaptation pour la télévision de la tragédie de Jean Racine « L’absence, ni le temps… » Bérénice remarque quelque chose d’inhabituel dans la voix de Titus. « Hélas ! », conclut Antiochus. « Il fallait être sûr de s’être rendu maître du cœur des spectateurs pour oser finir ainsi », commente Voltaire. Là où s’achève la victoire de Racine commence le travail du cinéaste : « filmer l’émotion

20 18 / 20 Public 0,50 20 / 20 Privé 1 / 20 17 / 20 Composition d’histoire Note minimale Note maximale Répartition des notes Notes <2 <3 <4 <5 <6 <7 <8 <9 Public Commentaire texte français 13 28 52 125 196 268 202 167 Public Composition histoire 106 94 123 162 143 132 125 94 Privé Commentaire texte français 1 2 7 19 21 21 14 3 Privé Composition histoire 5 7 13 11 15 17 8 5 < 10 < 11 < 12 < 13 < 14 < 15 < 16 < 17 < 18 < 19 < 20 20 3. 116 96 61 62 52 26 23 15 9 8 93 74 53 62 48 32 52 34

Fiche Cours Nº : 91003 FRANÇAIS Toutes séries LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE Biographie de Voltaire Plan de la fiche 1. L’enfant terrible d’une famille modèle 2. Une éducation intellectuelle et libertine partagée entre Louis-le-Grand et le Temple 3. François Marie notaire, amoureux et poète 4. De l’embastillement à Œdipe : des débuts fulgurants 5. Exil et reconquête 6. Madame du Châtelet 7. De Berlin à son retour à la cour 8. De Versailles à Postdam 9.Voltaire aux Délices : les premiers chefs-d’œuvre

serait pas au spectacle, elle irait les passer avec lui à sa petite maison d'Arcueil. Cette demoiselle-là refuse. » Sa petite maison d'Arcueil, VAuniônerie, aurait abrité» d'après la rumeur publique, des orgies dont la mise en scène, « C'est un dossier : l'œUVHE du marquis UE SADE eiïrayante, sans qu'il s'y commit, je sans doute, devait être L'aiFaire Rose Keller entraîna le crois de vérih.bUs cruautés. de Sade. 11 fut enfermé au marquis du emprisoniumcnl second de Pierre-Enc.se, à Lyon. château

travail spécifique sur la langue et l’esprit des écrivains baroques, l’art du théâtre et de l’acteur au XVIIe siècle, la vie d’une troupe à cette époque, etc. Des représentations destinées aux scolaires seront donc programmées, en amont desquelles un dossier pédagogique sera disponible en ligne (www.oniriqueproduction.com) et sur demande dès la rentrée de l'année scolaire 20092010. L’équipe artistique et technique participera volontiers à des rencontres avec les élèves, voire même à une transmission de

langue utilisée, c'est le français, langue officielle de la France, c'est une langue romane. Langue académique (voir notamment l'Académie française), elle s'est construite cependant aussi par l'usage, la construction de néologismes (de Rabelais aux néologismes techniques) et d'apports anciens (essentiellement latin, grec, arabes). Le français comporte de nombreux mots communs avec l'anglais, certains ayant pris un sens différent (faux-amis en anglais). Historiquement, le français est une langue parlée