Dossier Nrc Esthétique

Konan. Australie, The Age. Sarkozy, Frankfurter Allgemeine Zeitung Editorial Dossier 12 Iran : Terrain glissant pour Ahmadinejad La pression exercée par l’Occident contre le programme nucléaire iranien semble porter ses fruits. En outre, le président subit la grogne dans son propre camp en raison d’une situation économique de plus en plus difficile. Des sanctions maintenant ! Dessin d’Ammer paru dans NRC Handelsblad, Rotterdam. En couverture : photo de Natasha Vasilijevic, Gallery Stock

Mais cette idée, fréquemment reprise, n’a guère de fondement. S’il est vrai que la population âgée de plus de 60 ans va augmenter de 80 % au cours des quarante prochaines années, l’immigration ne peut jouer qu’un rôle marginal dans la gestion de ce dossier. D’autant plus que les immigrés accumulent eux aussi des droits à retraite, qu’il faut ensuite honorer. En France, le vieillissement de la population ne résulte pas d’un effondrement de la fécondité : il provient de la conjugaison de la poursuite

critères prioritaires définis, plusieurs façons de sélectionner sont possibles. Sélection phénotypique ou massale Le choix des reproducteurs se fait dans ce cas uniquement après jugement de leurs caractères extérieurs. On recherche ici la beauté esthétique mais “la robe n’est que le décor de la forme” disait le célèbre zootechnicien Baron, car le phénotype ne reflète pas toujours le génotype. Sélection généalogique Elle se fait par la connaissance de l’ascendance (parents, grands-parents) et de ses

montre que l’histoire de jeu du joueur problématique s’inscrit dans son histoire de vie et sa biographie. Par ailleurs, cette conversation illustre le va-et-vient dans lequel se débattent souvent certains joueurs excessifs, entre la mise à distance esthétique de la pratique problématique du jeu, et la douloureuse confrontation avec le réel. La méthode qualitative autorise l’exégèse des nombreux « matériaux » (documents internes, publicités, flyers, support de jeu des différents opérateurs ; documents

can be used in distance education : An example of remote driving of educational robots », dans C. Abbott (dir.), Telecommunications for Education and Training (TET’99), Gjøvik, p. 311-318. Goguelin, P. (1994). « Comment faire naître un projet », Dossier Projet, Sciences humaines, 39 (mai 1994), p. 30-31. Hullen, J. (1999). Séminaire sur la pédagogie de projet [Compte rendu de séminaire], 2-3 novembre. Jermann, P. et P. Dillenbourg (1999). « An analysis of learner arguments in a collective learning