Dossier Professionnel Par Assistante Maternelle

Petite enfance Certificat d’aptitude professionnelle MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Direction de l’enseignement scolaire Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels Arrêté du 25 février 2005 portant définition du certificat d’aptitude professionnelle Petite enfance et fixant ses conditions de délivrance NOR:MENE0500401A LE MINISTRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

l’action sociale, il se doit de répondre aux missions concernant : l’aide sociale à l’enfance, l’aide au logement, à l’insertion sociale et professionnelle ainsi que l’aide aux personnes âgées et handicapées. La mise en place de cette politique est assurée, au niveau départemental, par quatre services travaillant en complémentarité : la Protection Maternelle et Infantile (PMI), l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), le Service de Prévention Santé (SPS) et le Service Social Départemental (SSD). Les

DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR ASSISTANT DE GESTION DE PME PMI ORGANISATION ET GESTION DE LA PME Cofficient : 7 Durée : 4 heures MATÉRIEL(S) AUTORISÉ(S) : Calculatrice de poche à fonctionnement autonome, sans imprimante et sans dispositif de communication externe (Circulaire N°66 186 du 16/11/1999) Aucun document autorisé. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 24 pages numérotées de 1 à 24 Code sujet : Dossier 1 : Organisation de la participation

du 25 févier 2005 portant définition du certificat d'aptitude professionnelle Petite enfance et fixant ses conditions de délivrance. MINISTERE DE L'ÉDUCATION NATIONALE _____________ DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ____________ Service des enseignements et des formations ____________ Sous-direction des formations professionnelles NORMEN E 07 71406 A Bureau de la réglementation des diplômes professionnels LE MINISTRE DE L’EDUCATION NATIONALE Vu le code de l'éducation

.. 7 Partie 1. Module 1 I Compétences et conseils .................................................................. 11 II Grille d’évaluation de la mise en situation professionnelle ............................................................................................. 16 III Mise en situation professionnelle ........................................ 19 IV Sujets corrigés ............................................................................................... 28 Partie

Faute notamment de pouvoir organiser le partage de l’information, les interventions sur les jeunes en grande difficulté sont peu coordonnées. En effet, de nombreux travailleurs sociaux continuent à se réfugier derrière la notion de secret professionnel et sont réticents à communiquer avec les autres intervenants sociaux possédant des qualifications différentes des leurs. Cette pratique nuit à la mise en œuvre d’une attitude cohérente des adultes à l’égard du jeune dans sa prise en charge sociale

emploi), assistants de conservation (39 emplois), adjoints du patrimoine (45 emplois), adjoints techniques relieurs (14 emplois), adjoints administratifs et personnel technique (7 emplois). 23 agents d’entretien, pour la plupart multi-affectés, représentant au total 9,54 ETP, assurent le nettoyage des locaux. 5 agents (correspondant à 5 ETP) sont en situation de surnombre. Bilan des mouvements en 2012 : - Départs en retraite : 4 assistants du patrimoine. Décès en activité : 1 assistant. - Mouvements

INTRODUCTION Régi par le Code pénal, le secret professionnel se définit comme étant l'obligation pour un professionnel de ne pas divulguer des informations d'ordre médical ou privé dont la révélation à une tierce personne aurait un impact néfaste sur l'individu concerné. Il est donc l’obligation de taire des informations apprises à l’occasion d’une profession. En France, cette obligation de secret a d’abord été édictée pour les médecins et les professions de santé, puis étendue à d’autres professions

grande instance de Créteil, fonctions qu’elle avait précédemment exercées à Chartres. Dans l’entre-deux, elle a été affectée comme rédactrice à la direction de la Protection judiciaire de la jeunesse du ministère de la Justice, et s’est vu confier les dossiers relatifs à l’organisation, au fonctionnement des tribunaux pour enfants et à leur articulation avec les services éducatifs. Actuellement, elle coordonne avec Cécile Lalumière la rédaction et les mises à jour de l’Encyclopédie de la protection de

Formation Educateur de 2015 Jeunes Enfants Pôle Enfance Responsable Claire WEIL Responsable de la Formation ETSUP Pascale BLANC Assistante Awa FALL Tél : 01 44 16 85 81 pascale.blanc@etsup.com secretariat.eje@etsup.com A d r e s s e o u a u t r e a d r e s s e o u a u t r e O f f i c i Une formation réalisée en partenariat avec Une formation d’aujourd’hui bâtie sur les fondements d’hier Les prestations proposées CAFDES CAFERUIS CIP CNC Mandataire Judiciaire Conseiller du travail L'école