Dossier Projet Professionnel Bac Pro

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL EN 3 ANS REFERENTIEL POUR LA SECONDE PROFESSIONNELLE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL : TGT BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TGT : TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE 1 SOMMAIRE 1- PREAMBULE :………………………………………………………………………………………………….3 2- REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNNELLES :……………………… 4 3- REFERENTIEL DE CERTIFICATION :…………………………………………………………..11 MISE EN RELATION DES TACHES ET DES COMPETENCES………………………………………………12 PRESENTATION DES CAPACITES GENERALES ET DES COMPETENCES………………………

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Technicien Supérieur en Maintenance Informatique et Réseaux DOUBLE VALIDATION Certification Professionnelle TSMIR Bac +2 en partenariat avec CIEFA - IPI Inscrite au RNCP (J.O du 21/04/2009) – Code NSF 326 Certification Microsoft Certified Technology Specialist (MCTS) Missions Le (la) Technicien (ne) Supérieur (e) en Maintenance Informatique et Réseaux assure, non seulement, des tâches de diagnostic, d’entretien préventif, de maintenance corrective, des matériels informatiques ou

INFOS NATIONALES ET REGIONALES ORIENTATION METIERS FORMATIONS PARENTS GUIDES ETUDIER EN EUROPE ETABLISSEMENTS LYCEENS SALONS ETUDIANTS ETUDES ET HANDICAP ADRESSES COLLEGIENS EQUIPES EDUCATIVES VIDEOS SECTEURS PROFESSIONNELS TCHATS GEOLOCA LI SATI O N LIBRAIRIE DATES-CLES TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS Sommaire les bacs généraux en fiches Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information

Université Paul Verlaine – Metz Institut Universitaire de Technologie Projet Professionnel Personnel Fiche métier Chef de produit touristique  CODE ROME : G1301 Conception de produits touristiques • Appelation Assistant / Assistante chef de produit tourisme, chef de produit tourisme ,concepteur de prestations touristiques, directeur de production tourisme ,forfaitiste, organisateur de voyages, producteur technique de prestations touristiques, responsable

 ECONOMIE DROIT La pédagogie économie/droit en Bac Pro ARCU Objectifs et contrat pédagogique. SEQ. 0 Le:........... 1. Les objectifs pédagogiques en Economie et Droit en Baccalauréat Professionnel ARCU. 2. La méthode pédagogique : a. Les leçons b. Les recherches 3. Les évaluations : a. Des évaluations notées b. Des CCF 4. La validation en classe terminale. 5. Le dossier de CCF. Annexe 1 : Le programme d’Economie et Droit en Première et Terminale, la progression

et de l’UFR des Langues Vivantes Etrangères        2        1 Découvrir la filière LLCE à l’UCBN .................................................................................................................. 5        2 Les parcours professionnels spécifiques........................................................................................................ 8    2.1 Les métiers de l’enseignement et de la formation ..................................................................

Dossier : BTS NRC NRC = Négociation et relation client Niveau requis pour intégrer un BTS NRC : * Baccalauréat STG option mercatique, * Les baccalauréats S, ES et L, * Admission après étude du dossier de candidature et entretien. * Très peu de bac pro mais possibilité (vente, comptabilité) Objectifs de la formation : L’objectif est de former les managers de la vente, des commerciaux capables de gérer une relation commerciale dans sa globalité

DOSSIER-PROJET D’ECONOMIE ET GESTION DJONY RICHARD TPTEB Année 2013-2014 SOMMAIRE 1- Présentation du candidat et de son cursus de formation 2- Connaissance du secteur professionnel 3- Projet professionnel - Présentation du candidat et de son cursus de formation Je m’appelle DJONY RICHARD , j’ais 18ans et je vis chez ma grand-mère avec mon père. Actuellement je suis en classe de terminale bac pro TEB (technicien d’étude du bâtiment).les métiers du bâtiment

BTSA : la voie la plus commune après un bac STAV Le bac STAV conduit naturellement vers l’ensemble des BTS Agricoles. Au choix donc : Aménagements paysagers, Analyse et conduite de systèmes d'exploitation, Gestion et maîtrise de l'eau, Gestion forestière, Gestion et protection de la nature, Industries agroalimentaires, Production horticole, animales, aquacoles, Technologies végétales, Technico-commercial… Vous pouvez également vous orienter vers les BTS Agroéquipements, Industries céréalières,