Doué-la-Fontaine

peinture de la société. Expliquez-moi... Balzac. Le bal de Sceaux Édition de référence : Honoré de Balzac : La maison du Chat-quipelote, Le bal de Sceaux, La Vendetta, Éditions Garnier Frères. À Henri de Balzac, Son frère, Honoré. Le comte de Fontaine, chef de l’une des plus anciennes familles du Poitou, avait servi la cause des Bourbons avec intelligence et courage pendant la guerre que les Vendéens firent à la république. Après avoir échappé à tous les dangers qui menacèrent les chefs royalistes

est une mise en relation de deux termes à l’aide d’un terme comparant.(comme, tel, semblable à, etc.). | Métaphore&Métaphore filée | Mis en relation de deux éléments pour accentuer une ressemblance sans outil de comparaison.L’exemple de la Fontaine « peuple caméléon » métaphore filée= les hommes sont décrits comme des animaux par la Bruyère. | Personnification | Attribution à une chose abstraite les propriétés d’un être animé, attribution de comportements et de sentiments humain à un objet

|opposition à conjonction). Voir asyndète. |vigueur. |sablonneux, malaisé (La | | | | | | |Fontaine). | |ellipse |n.f. |GRAM |Procédé syntaxique ou stylistique consistant à|Permet d'alléger la phrase et |Ellipse du verbe : Francis| | | | |omettre

de la société. Expliquez-moi... Balzac. 3 Le bal de Sceaux Édition de référence : Honoré de Balzac : La maison du Chat-quipelote, Le bal de Sceaux, La Vendetta, Éditions Garnier Frères. 4 À Henri de Balzac, Son frère, Honoré. Le comte de Fontaine, chef de l’une des plus anciennes familles du Poitou, avait servi la cause des Bourbons avec intelligence et courage pendant la guerre que les Vendéens firent à la république. Après avoir échappé à tous les dangers qui menacèrent les chefs royalistes

comme quelqu’un : "Ayant la folie des grandeurs qui va de la surestimation orgueilleuse de sa propre valeur jusqu’au délire de grandeur vrai (...) Il surestime ses capacités et ses moyens ; il se croit riche et puissant (...) Il est persuadé d’être doué d’une vaste intelligence (...) Dans son délire de grandeur, il s’identifie aux plus grands personnages (Ramsès II, Thoutmosis II, Imhotep...) Son crédo : je suis le prince des anges, le justicier du monde, je commande à des millions d’hommes, je suis

d’éducation sont envisagées (Sophistes ≠ humanistes / Lumières …). Figures de maître : Thubal Holoferne et Ponocrates Figures d’élèves : Eudémon et Gargantua // Candide de Voltaire : éducation de Candide accompagné de son maître Pangloss, Fables de la Fontaine « L’écolier, le pédant et le maître d’un jardin », « L’Enfant et le Maître d’école », la figure du mentor dans le roman d’apprentissage. ⁃ Des personnages principaux qui sont au cœur d’un processus d’apprentissage Si les personnages secondaires

des raisons que la raison ne connaît pas (Pascal) disjonction n.f. RHET Suppression des particules conjonctives (par opposition à conjonction). Voir asyndète. Donne au discours plus de vigueur. Dans un chemin montant, sablonneux, malaisé (La Fontaine). ellipse n.f. GRAM Procédé syntaxique ou stylistique consistant à omettre un ou plusieurs mots à l’intérieur d’une phrase, leur absence ne nuisant ni à la compréhension ni à la syntaxe. Permet d'alléger la phrase et de rendre la pensée plus

Silbermann était non seulement capable de rester en troisième, mais qu'il prendrait rang probablement parmi les meilleurs élèves. Ses notes, dès le début, furent excellentes et il les mérita autant par son savoir que par son application. Il paraissait doué d'une mémoire singulière et récitait toujours ses leçons sans la moindre faute. Il y avait là de quoi m'émerveiller, car, élève médiocre, j'avais une peine particulière à retenir les miennes. J'étais d'une insensibilité totale devant tout texte scolaire

choisir ses personnages, leur donner vie, et l'acteur peut envisager sa propre interprétation de ces personnages. Il a aussi souvent servi à l'homme pour exprimer les problèmes de son époque, parfois en devant contourner une censure sévère. Jean de la Fontaine, avec ses célèbres fables, montrait par des animaux les travers de la société de son époque, comme le faisait Montesquieu d'un œil prétendument extérieur à cette dernière dans les Lettres Persannes. Plus récemment, on a vu des musiciens s'opposer

tableaux de Vierge à l'enfant qui font sa renommée mais aussi de grandes compositions qui montrent sa culture philosophique comme «l'école d'Athènes». 3) Michel-Ange, un créateur inspiré C'est l'un des plus grands artistes de le Renaissance. Il est doué de tous les talents : prodigieux dessinateur, sculpteur de génie mais aussi peintre, architecte et poète. Michel-Ange paraît bien posséder au plus haut degré tous les talents artistiques. Pourtant sa virtuosité n'aurais pas atteint une telle puissance