Droit de courte citation

juste que ce jeune homme a les dents blanches. Citations : « Tout a son émerveillement » « distrait par la rêverie » « l’œil du botaniste » « denture blanche » Mlle de Maillet est une jeune fille assez timide et vite effrayée. C’est une personne qui se tient fort droite avec un regard pâle et limpide avec des traits de visage très délicats et un nez régulier et très droit. Elle porte souvent des rubans bleus dans les cheveux. Citations : « Mais sitôt qu’elle eut découvert sa denture

TABLE DES MATIÈRES PRÉSENTATION GÉNÉRALE DES TRAVAUX 1 CARACTÈRES ET RÈGLES TYPOGRAPHIQUES 3 PRÉSENTATION DES DIFFÉRENTES SECTIONS DU TRAVAIL 5 LES TYPES DE SOURCES 7 CITATION ET PARAPHRASE 7 CITATIONS 7 CITATION COURTE (trois lignes et moins) 7 CITATION LONGUE (quatre lignes et plus) 8 PARAPHRASES 8 L’APPEL DE NOTE 8 NOTES DE BAS DE PAGE 9 RÉFÉRENCES INFRAPAGINALES 9 CONTENU DES RÉFÉRENCES INFRAPAGINALES 9 LORSQU’ON FAIT RÉFÉRENCE À UN TEXTE POUR LA

Microsoft Word - consignes d'analyse nouvelles_A22.docxConsignes concernant la rédaction de l’analyse de mi-session L’analyse devra comporter 700 mots, excluant les citations, et respecter les paramètres enseignés. Elle vaut 30 points. Choisis une des questions suivantes : Question 1 : Montrez que, dans les nouvelles Le Père Milon et La Mère Sauvage, Maupassant critique la guerre. Question 2 : Montrez que Maupassant fait un portrait peu élogieux des mœurs de son époque dans les nouvelles

Centrale Lille 24 mars 2010 Utilisation ou copie interdites sans citation 1 24 mars 2010 Comment utiliser ce cours : 1. Mettre les diapos en format plein écran en cliquant sur 2. Faire défiler l’animation en cliquant sur les diapositives (attention : cliquer sur une image ou un lien ouvre la page web correspondante) Rémi Bachelet - Centrale Lille 24 mars 2010 Utilisation ou copie interdites sans citation 2 24 mars 2010 Les produits financiers: Plan 1. 1. À l'origine

Image : Source 24 mars 2010 Utilisation ou copie interdites sans citation 1 24 mars 2010 Comment utiliser ce cours : 1. Mettre les diapos en format plein écran en cliquant sur 2. Faire défiler l’animation en cliquant sur les diapositives (attention : cliquer sur une image ou un lien ouvre la page web correspondante) Rémi Bachelet - Centrale Lille 24 mars 2010 Utilisation ou copie interdites sans citation 2 24 mars 2010 Les produits financiers: Plan 1. À l'origine

...................6 LES CITATIONS....................................................................................................7 A. Catégories de citations ...................................................................................8 1. Les propos d’un auteur résumés ..............................................................8 2. Les citations textuelles..............................................................................9 2.1 La citation courte ........................

..........11 5.3. Les paragraphes...............................................................................................12 5.4. Quelques conseils dactylographiques .............................................................13 5.5. Les citations et notes de bas de page ...............................................................14 5.6. Les tableaux et les figures ...............................................................................18 6. 7. 8. 9. LA CONCLUSION ........

AVANT-PROPOS du guide LE PLAGIAT ET L’AUTOPLAGIAT Dans les travaux écrits des élèves, dans les notes de cours des enseignants, dans les publications des travaux scientifiques et dans tout document publié ou non, le respect des droits d’auteur est de rigueur. Son non-respect peut conduire facilement au plagiat. « Est considéré comme plagiat le fait de s’attribuer intégralement ou en partie la production d’autrui (texte, image, document audio ou vidéo et autres) quelle qu’en soit la source (une

Rosa ParksRosa Parks Exposé moral Lou Limbourg- Violette Severin- Zoé Dubois 03/01/2023 Moral– CLASSE DE 6CBSOMMAIRE - Introduction p2 - Biographie p2 - Citation p4 - Questions p5 - Sources p6 1INTRODUCTION Nous avons choisi comme sujet Rosa Parks, parce que cette femme a été une figure emblématique de la lutte contre le racisime. Le racisme est un sujet qui n’a jamais cessé d’être d'actualité dans le monde entier et c’est donc pour cela que nous trouvions important de parler du rôle qu’elle a joué

entre les deux groupes est visible. Les civils ne portent pas de vêtements. Ils sont nus, dessinés avec des formes rondes et des lignes courbes (des femmes et des enfants seulement) en totale opposition avec les hommes, visages cachés, lignes droites et cassantes, casqués, évoquant la destruction, la violence, l'agressivité. On distingue une graduation dans la peur joue insouciante. La jeune femme saisie de stupeur. Enfin, les mères le visage déformé par la terreur Le groupe de soldats (machines