Droit de courte citation

révisé pour aider les étudiants à atteindre cet objectif.Les quatre parties principales de l'écriture académique sont :· Le processus d'écriture· Éléments d'écriture· Vocabulaire pour l'écriture· Modèles d'écritureChaque partie est divisée en unités courtes qui contiennent des exemples, des explications et des exercices, à utiliser en classe ou en auto-apprentissage. Les unités sont clairement organisées pour permettre aux enseignants et aux élèves de trouver l'aide dont ils ont besoin pour les tâches

responsable, professionnelle et juridiquement requise (respect du droit d’auteur/contrefaçon, plagiat)MéthodeSur Word : menu « Références » « insérer une citation  »« Choisir la norme » et « Bibliographie » pour éditer la bibliographie en fin de travailSur Internet : « guide pour la référence des normes bibliographiques » de l’INSA ToulouseQuestions juridiques soulevées par la veilleLa diffusion de la veille soulève des problèmes relatifs au droit d’auteur et à la propriété intellectuelleInsister sur ce qui

idoines ; mais elles deviennent secondes (non secondaires) au moment où l’on doit présenter son raisonnement, exposer le mouvement de sa pensée. » Les sujets peuvent se présenter sous trois formes: la première (citation) étant désormais la plus probable -La forme d'une citation suivie ou précédée d'une consigne qui oriente le travail demandé, à laquelle s'ajoute le champ d'application de la réflexion (œuvres inscrites au programme). Il s'agit alors d'étudier de près la pensée d'un philosophe

texte, son fil conducteur, sa place et sa portée au regard du droit constitutionnel dans son ensemble. L’INTRODUCTION Tout comme pour la dissertation, l’introduction du commentaire respecte la règle de l’entonnoir : elle va du « Général » au « Spécial », c’est-à-dire qu’elle commence par exposer des connaissances générales sur le sujet et, progressivement, ramène le lecteur vers une problématique spécifique. - L’accroche : une citation ou une jolie formule personnelle capable de séduire le lecteur

Université de Genève Faculté de droit 2007-2008 Christine CHAPPUIS Exercices de rédaction juridique Cours introductif Petit guide de rédaction juridique Incohérente sans le paraître, nulle instantanément comme elle est spontanée, la pensée, par sa nature, manque de style. Paul Valéry 1. L’exercice de rédaction juridique est inscrit au programme de deuxième série de baccalauréat. Ses caractéristiques sont les suivantes1: 2 • But: initier l’étudiant aux techniques de recherche et à la

d’expliquer le sens, d’étudier la valeur et d’apprécier la portée des décisions commentées, mais également de confronter ces décisions les unes par rapport aux autres (visas, fondements, motifs, appréciation et interprétation des éléments de fait et de droit, solutions retenues…). Trois écueils principaux sont à éviter : La dissertation : comme pour le commentaire, il ne s’agit pas d’un exposé de connaissances, lesquelles doivent être exclusivement mises au service du commentaire. L’écueil de la dissertation

et la dernière question sera une citation très courte que l’on devra commenter. Façon de commenter une citation : une très rapide introduction ( présenter l’auteur, le texte ou l’ouvrage et le contexte (période) ), expliquer le contenu de la citation à l’aide des connaissances acquises en cours ( expliquer le sens de la citation mais aussi allée plus loin, il faut expliquer ce sens à l’aide de connaisse précise ( expliquer les termes, l’originalité de la citation ). Comment travailler pour connaître

Droit de la Communication DROIT D’AUTEUR Définition La propriété littéraire et artistique Les Droits de propriété intellectuelle «  Les dispositions du présent code protègent les droits des auteurs sur toutes les œuvres de l’esprit, quels qu’en soient le genre, la forme d’expression , le mérite ou la destinations » Définition du droit d’auteur : - le droit d’auteur réunit les droits que la loi et les tribunaux reconnaissent à l’auteur sur son œuvre

deux perspectives… ou ce texte présente deux intérêts majeurs… Justifiez votre choix par des considérations stylistiques Approfondissez les citations Toute affirmation doit être justifiée par la citation de mots, d’expressions ou de phrases du texte suivie de leur analyse. Les citations du texte sont d’un maniement difficile; elles doivent être: § courtes: citer des mots ou des expressions appelant des remarques précises, plutôt que de longues phrases; § exactes : utiliser des guillemets et

en 14). · Interligne : 1,5. · Vous devez justifier le texte, c’est-à-dire qu’il doit être aligné des deux côtés de la page (comme je l’ai fait dans ce document). · Citez au maximum vos références, même dans le texte, surtout quand vous écrivez une citation (auteur, date). · Vous devez également faire une bibliographie à la fin aux normes APA. · N’oubliez pas de numéroter vos pages. · Employez le « nous ». · Attention au plagiat ! Reformulez au maximum (par ailleurs c’est un très bon entrainement).