Droit de la guerre

Au lendemain de la Première Guerre mondiale, les puissances vainqueurs (Etats-Unis, Grande-Bretagne, France) cherchent à imposer leur ordre aux puissances vaincues (Allemagne, Autriche-Hongrie). L'interrogation qui se pose alors est : Comment faire la paix d'un conflit d'ordre mondial ? Tout d'abord, en comprenant l'origine de la guerre, en nommant un responsable. Tandis que tous les belligérants affirment avoir agi au nom d'une guerre juste, l'Allemagne est pointée du doigt comme

ème ) millénaire avant JC VIIIème (8ème) siècle avant JC Repères Les premières civilisations (en Mésopotamie, dans le croissant fertile, entre Tigre et Euphrate) Homère aurait écrit les poèmes de l’Iliade et de l’Odyssée racontant la guerre de Troie et le difficile retour du héros Ulysse sur son île Ithaque Fondation de Rome : Selon la légende, Rome fut fondée par Romulus et Remus, qui dans leur enfance, auraient été nourris par une louve. Début de l’écriture de la Bible : le

l’esclavage. Chapitre III : Du droit du plus fort Le fort s’il veut rester maître doit transformer sa force en droit et l’obéissance en devoir. S’il faut obéir par force, nul n’est besoin d’obéir par devoir. Le mot droit n’ajoute donc rien à la force. Chapitre IV : De l’esclavage Toute autorité légitime parmi les hommes repose sur des conventions. Aliéner, c’est donner ou vendre. Le peuple se vend au roi, or renoncer à sa liberté, c’est renoncer à sa qualité d’homme, aux droits de l’humanité, même

qui ont précédé les œuvres politiques de Hobbes. Pour comprendre les écrits de Hobbes, il est nécessaire de dire qu’il eut une vie placée sous le signe de la guerre. Entre 1621 et 1629, l’Angleterre était engagée dans une guerre sur le continent qui était très coûteuse. La guerre a continué encore entre 1640 à 1660, y compris deux guerres civiles, de 1642 et 1648. En effet, tout d’abord, les républicains et les royalistes se disputaient le pouvoir de la Grande Bretagne. En même temps, le conflit

aussi un éclairage différent sur la blessure elle-même. Première partie : L’EVOLUTION I- Le deuil inachevé De 1944 à 1954, la France affronte directement le problème des séquelles de la guerre civile, de l’épuration à l’amnistie, c’est une phase de deuil. 1) Une libération qui mène à une guerre franco-française La Libération constitue une étape intermédiaire entre l’Occupation et la mémoire de l’évènement. Dès 1944-1945 on assiste à la construction d’une mémoire de l’Occupation (notamment

peuple s’appelait lui-même les Achéens. Ce peuple été un peuple indoeuropéen, venu du Sud Ouest de l’Inde. Il est arrivé aux alentours de – 2100 à – 2200 en péninsule balkanique. Les Achéens forment une culture guerrière (nomades entraînés à la guerre), ils obéissent à un roi appelé « wanax ». Autour de ce roi existe une aristocratie guerrière appelée laos. En bas de la société se trouve un peuple d’agriculteurs et de bergers nomades appelé « damos ». Les combattants sont très bien armés, ils possèdent

1ère guerre mondiale. En quoi cette période de 1898 à 1934 va -t-elle marquer la France d'un niveau politique ? Nous allons étudier dans un premier temps la république radicale de 1898 à 1914, pour dans un deuxième temps discuter de la politique fragilisée par la 1ère guerre mondiale, pour ensuite parler dans un 3ème et dernier temps de la crise politique des années 1930. A partir de 1901, les groupes politiques s'organisent en partis politiques, dans la gauche comme dans la droite grâce

La Guerre Otto Dix 1) Introduction : présentation du tableau L’artiste : Otto Dix est née en Allemagne à Untermhaus en 1891 d’une famille ouvrière. Apres des études artistiques, il devient peintre et graveur. Il fait parti du mouvement expressionniste et il est un fondateur de la Nouvelle Objectivité. Ces peintures les plus connues sont : Les Joueurs de skat (1920) ; La Guerre (1929 à 1932) ; La Rue de Prague (1920). Il meurt en 1969 à Singen (Ouest de l’Allemagne). Le Tableau : Cette œuvre

La première guerre mondiale, une guerre totale ? Introduction A- Des populations touchées directement par le conflit a) Le gouvernement et la presse b) Les nécessités de guerres et leurs impacts sur les femmes et les enfants c) Une forte productivité et une économie industrialisée B- Une guerre de masse, une guerre totale a) Une ère d'incertitude b) Les nouvelles armes et techniques de guerre c) Les stratégies militaires navales et aériennes utilisées par les puissances C- Le concept de

Dossier histoire des arts Thématique : ARTS, ETAT, POUVOIR Sujet: Le statut de l'artiste entre identité et histoire Problématique: "Guernica" symbole de la culture opposée à la violence et à la création artistique opposée à la destruction de la guerre. Sommaire Introduction page 2 Biographie Page3 Présentation de l'œuvre page 5 Analyse de l'œuvre d'art