Droits Bafoués Femmes

Le droit de vote en france 1791 : suffrage censitaire et indirect En 1791, la France est gouvernée par une monarchie constitutionnelle mise en place par la Constitution des 3-14 septembre 1791. Dans ce régime, la souveraineté appartient à la Nation mais le droit de vote est restreint. Le suffrage est dit censitaire. Seuls les hommes de plus de 25 ans payant un impôt direct (un cens) égal à la valeur de trois journées de travail ont le droit de voter. Ils sont appelés « citoyens actifs ». Les

Chapitre III. Les femmes sous tutelle ou le lent chemin vers l’émancipation : éléments sur la construction sociale des rôles de sexe XIXe-XXe siècles Introduction : Enjeux et possibilités de l’histoire de la condition féminine Chacun d’entre nous possède une expérience personnelle des phénomènes qui se rattachent à ce type d’objet à savoir la famille, les relations entre les sexes. Il est important de varier les regards sur l’histoire des relations entre hommes et femmes ces deux derniers siècles

techniques (ascenseurs dès les 20's) + Population urbaine>Rurale, d'ou dvlpt des banlieues et donc des transports et voitures. -Ere de la conso de masse, prospérité, abondance (40ans avant l'Europe), avec des avancées sociales majeures (droit de vote des femmes dès 20's), dvlpt du multipartisme, avec l'individu au centre des préoccupations politiques et économiques. -Limites de la scté de conso : Renforcement des inégalités sociales (opportunités qui augmentent et qui permettent d'accéder à des

Oui, mais moins que Monsieur : « Selon un rapport de la Commission européenne, les femmes dans l’Union européenne gagnent 15 % de moins que les hommes et peinent pour concilier vie professionnelle et vie familiale (...) ». Certains métiers sont « réservés » à Monsieur, comme la maçonnerie, les métiers de l'armée (où la femme n'est pas très bien vue)... Cela remonte à quelques siècles, où il était interdit que les femmes écrivent des nouvelles, des romans... D'où le pseudonyme de la romancière et écrivaine

traditionnelles, famille et église très influente (école). * 1910 = Début féminisme / Suffragettes (vote fédéral : 1918) 1929-1939 : Grande Dépression = Critique du libéralisme et du Capitalisme * Apparition de nouvelles idéologies de gauche à droite : Communisme (révolution des ouvriers), socialisme (défendre les intérêts de la masse grâce aux interventions de l’État), corporatisme (se regrouper en profession pour affronter les Anglais), restauration sociale (retour à la terre et aux traditions

Introduction En 1896, les femmes étaient interdites de Jeux olympiques. Pierre de Coubertin s'exclame : "Une Olympiade de femelles est impensable, impraticable, inesthétique et incorrecte. Le véritable héros olympique, c'est l'adulte mâle" ! A cette période, le sport est exclusivement réservé aux hommes. Il peut être définit comme un ensemble d'exercices le plus souvent physiques se pratiquant sous forme de jeux individuels ou collectifs pouvant donner lieu à des compétitions. Les obstacles

Simone de Beauvoir y analyse la condition faite aux femmes depuis toujours. Sa critique de la cellule familiale bourgeoise, sa dénonciation du mariage et de la maternité comme facteurs d'oppression, ainsi que ses propos sur la sexualité et l'avortement -- à l'époque considéré comme un homicide -- font scandale lors de la parution du livre. L'auteure, dont on divulgue dans la presse moralisante la bisexualité et la vie anticonformiste, appelle les femmes à gagner leur indépendance et à se libérer des rôles

Programme de quatrième: 1661-1715:Règne personnel de Louis XIV ( Versailles). Milieu du XVII° siècle:l'Encyclopédie. Deuxième moitié du XVIII° siècle: machine à vapeur (James Walt)-Début de l'age industiel 1789: Prise de la bastille-Déclaration des droits de l'homme et du citoyen 1792:Proclamation de la République 1804-1815:Premier empire ( Napoléon 1er) 1815-1848: monarchie constitutionnel en France 1848-1852:seconde République (suffrage universel-abolition de l'esclavage) 1852-1870: second empire

interdit au moins de 18 ans. C’est l’histoire (adapté d’un roman de François Henri Rocher quasi-auto biographique) une amitié franco allemande entre 2 hommes avant pendant et après la guerre. Henri Roger & Frantz Hessel. Ils partagent tout, même les femmes ; notamment Hélène Grün qu’ils partageront plus que les autres. Liberté des mœurs, amitié amoureuse entre les deux hommes forment les traits spéciaux du film ; la femme apparait comme une tueuse, de l’homme qu’elle n’a pas su gardé, c'est-à-dire Rocher

2nd6 « Toute l’éducation des femmes doit être relative aux hommes. Leur plaire, leur être utiles, se faire aimer et honorer d’eux(…) vie agréable et douce : voila les devoirs des femmes dans tous les temps. » a déclaré Rousseau Quelles réflexions vous inspire ce programme ? Pendant longtemps, l’image des femmes au sein de la communauté était un sujet mineur, l’homme a longtemps contrôlé et méprisé les femmes. Certains hommes pensent que les femmes ont bien été crées a partir d’une côte