Droits civiques

r«I HAVE A DREAM » de Martin Luther king Étude historique: I)Présenter le document(auteur,date,source,titre de l'ouvrage,contexte historique. Réponse:Ce document intitulé"i have a dream" autrement dit "j'ai fait un rêve" est un discours de martin Luther King prononcé le 28 août 1963 devant le lincoln mémorial à Washington D.C aux états-unis. Ce discours dénonce la ségrégation raciale. II)Quel est l'intérêt historique de ce texte? Réponse: L'intérêt historique de ce texte est de

VOLONTAIRES EN SERVICE CIVIQUE GUIDE À DESTINATION DES ORGANISMES D’ACCUEIL WWW.SERVICE-CIVIQUE.GOUV.FR VOLONTAIRES EN SERVICE CIVIQUE – GUIDE À DESTINATION DES ORGANISMES D’ACCUEIL Le Service Civique en bref La loi du 10 mars 2010 relative au Service Civique a créé deux formes de Service Civique : l’engagement de Service Civique et le volontariat de Service Civique. L’engagement de Service Civique est la forme principale du Service Civique, destinée aux jeunes de 16 à 25 ans. Il s’agit : •

des armées napoléoniennes contre la Russie, l’armée recrute des jeunes de moins de 20 ans, mais très peu seront envoyés sous les drapeaux. De 1818 à 1872, les appelés sont tirés au sort et le service dure 6 ans. Les personnes appelées ont le droit de se faire remplacer par une personne tierce. En 1872, le service est obligatoire pour tout les hommes durant 5 ans. Ensuite, de 1905 à 1928, le tirage au sort est supprimé et sa durée passe de 6 à 2 ans puis à 1 an avec la loi Painlevé

PRINCIPALES CARACTERISTIQUES DE L’ENGAGEMENT DE SERVICE CIVIQUE : * La Loi n°2010-241 du 10 mars 2010 créée deux statuts : • L’engagement de Service Civique, réservé aux jeunes âgés de 16 à 25 ans • Le volontariat de Service Civique, pour les plus de 25 ans L’engagement de Service Civique est la forme principale du Service Civique. Il vise à : 1. Mobiliser les jeunes sur des causes utiles pour la société, complémentaires de ce que font les professionnels salariés des associations et des pouvoirs

organisent une prise en charge éducative structurée par des activités d’insertion (dites »activités de jour ») pour chacun des mineurs âgés de 13 à 18 ans dont ils ont la responsabilité et qui ne seraient pas accueillis en parallèle par les dispositifs de droit commun scolaires ou professionnelles. Pour repérer et prendre en charge ces mineurs, ils sont accueillis dans le dispositif « accueil-accompagnement » (DAA). Ce dispositif s’articule autour de trois phases (l’accueil, le bilan et l’orientation)

* PREMIÈRE GÉNÉRALE ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES | | Enseignements communs | | Français | 4 h | Histoire - Géographie | 4 h | Langue vivante 1 et 2 | 4 h 30 | Education physique et sportive | 2 h | Education civique, juridique et sociale | 0 h 30 | Total enseignements communs | 15 h | Enseignements spécifiques | | Mathématiques | 3 h | Sciences | 1 h 30 | Sciences économiques et sociales | 5 h | Total enseignements spécifiques | 9 h 30 | Accompagnement personnalisé

est une journée qui a été instaurée par Jacques Chirac en 1998. Elle a pour but de sensibiliser la jeunesse aux questions de Défense. On est obligé de participer au JDC suite à une Convocation envoyée par le ministère de la Défense. Vous avez le droits de ne pas aller aux JDC pour les raisons si dessous : Si vous êtes salarié ou apprenti Sur présentation de la convocation, vous bénéficiez d'une autorisation d'absence exceptionnelle d'une journée. Votre employeur ne peut réduire votre rémunération

Perpignan, le 12 septembre 2013 OBJET : Candidature, Volontaire Service Civique PJ : CV A l’attention du Directeur, Monsieur, Je viens par la présente vous proposer ma candidature pour un poste de volontaire au Service Civique au sein de votre structure. Ayant le goût prononcé pour accompagner et défendre, dans une approche individualisée, les personnes en situation de handicap et leurs

est décédée d’un cancer le 14 mars 1977 à Mound Bayou dans le Mississippi. C’est une militante américaine des droits civils. Devenue militante tardivement à l'âge de 44 ans, elle participa pour le compte du Student Nonviolent Coordinating Committee (comité de coordination non violent des étudiants) qui était l'un des principaux organismes du mouvement afro-américain des droits civiques au Freedom Summer qui, lui, était une campagne menée au cours de l'été 1964 à l'initiative du SNCC dans l'État

et filles, avant 18 ans. La JDC permet d’informer les jeunes Français sur leurs droits et devoirs en tant que citoyens, ainsi que sur le fonctionnement des institutions de leur pays. Au cours de cette journée, le jeune répond à des tests d’évaluation de ses capacités en lecture. Il assiste à une présentation de la défense nationale et des différentes formes d’engagement : volontariat pour l’insertion, service civique, volontariat dans les armées, réserve opérationnelle, réserve citoyenne, métiers