Dspp Assistante

Intervention sociale d’aide à la personne J’ai choisi de présenter une situation qui m’a interpellée au cours de mon stage d’observation d’une durée de cinq semaines. J’ai effectué ce stage auprès de deux assistantes de service social au sein du CMS (Centre Médico-Social) Europe à Rouen, ville de 115 000 habitants entourée d’une agglomération importante (411 000 habitants). Dans une première partie, je présenterai le cadre d’intervention, dans une deuxième partie le recueil de données et enfin

tabagisme…. * La PMI (protection maternelle infantile) – suivi des enfants, des parents, les employés sont des médecins, infirmiers, * Le SSD (service social départemental), aide au logement, aide dans les différentes démarches, ce sont les Assistantes sociales qui travaillent dans ce secteur * ASE (aide sociale à l’enfance), ceux sont des ES et AS qui bossent dans ce service Ces services sont réunis ensemble car Tous ont pour mission première : la protection de l’enfance 2. Missions

quartier des Mouettes de Champigneulles qui constitue l’un des quartiers les plus problématiques puisqu'il a été classé comme une Zone Urbaine Sensible ( ZUS). L’équipe est composée d’un éducateur spécialisé qui est à la fois le chef de service, d’une assistante sociale et d’un Moniteur éducateur qui exercé néanmoins la fonction d’un éducateur spécialisé. 2- La législation relative à la prévention spécialisée : Le champ de la prévention spécialisé est un champ à part entier puisqu’elle respecte l’absence

établissements. L’ensemble est administré par un conseil d’administration présidé par le maire de Paris. Elle assure une mission de service public de santé. Sous la responsabilité de la cadre socio éducative, l’équipe de service social est composée de 28 assistants de service social. Leurs missions sont définies par le décret du 26 mars 1993 : « ils doivent garantir l’accès aux soins et l’accès aux droits pour tous, l’aide à la vie quotidienne ainsi que l’organisation de la sortie de l’établissement ». De

DOSSIER DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES Service Médico-Psychologique Régional (SMPR) et Centre de Soins, d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA) de l’Hôpital Jean-Martin Charcot, implantés à la Maison d’Arrêt de Bois d’Arcy Première année de formation Introduction Dans ce dossier de pratiques professionnelles, je vais vous présentez la structure où j'ai découvert ce qu'était l'accompagnement intra muros, au Centre de Soins, d'Accompagnement

à l’écoute une conseillère en économie sociale et familiale (CESF) une instructrice en locomotion Une rééducatrice dans les activités de la vie journalière (AVJiste) Une assistante sociale Une éducatrice spécialisée Un animateur socio-éducatif Un éducateur sportif Le personnel administratif : un chef de service et une assistante de direction Les services et accompagnements spécifiques proposés à l’usager Accompagnement aux démarches administratives (recherche de logement, gestion budgétaire

dialogue peut se faire avec les parents qui sont un refuge pour l’adolescent mais qui doivent fixer des limites. L’adolescent ne va pas forcément se confier à ses parents mais peut-être qu’il le fera avec une tierce personne comme un psychologue, un assistant de service social ou un autre membre de la famille... Les parents doivent responsabiliser l’enfant, lui donner une position d’acteur. Il faut mettre en avant la réussite plutôt que l’échec, ce qui est d’ailleurs le contraire de l’école. Face à

J’ai apporté un autre mode d’accueil, d’organisation et de classement. Indiquez vos marges d’initiative et d’autonomie : Suite à une réflexion menée avec le Médecin Chef partant à la retraite et le reste de l’équipe (Psychiatre, Psychologue, Assistante Sociale), en accord avec l’Adjointe de direction, mes marges d’initiative et d’autonomie étaient sans limite dès lors que le sujet était bien cerné, que l’objectif était atteint, la satisfaction de nos Stagiaires et que les règles du CRP étaient

HOUZE Kelly Formation Assistant de Service Social Promotion 2011-2014 DC1 : Sociologie et société. ------------------------------------------------- FICHE DE LECTURE ------------------------------------------------- Solitude et isolement des personnes âgées. Auteur : Philippe Pitaud Lieu d’édition : France Edition : Eres Collection : Pratique du champ social Année de parution : 2010 Nombre de pages : 270 ------------------------------------------------- TABLE

au lycée Antoine de Saint Exupéry de Terrasson, je souhaite vivement intégrer la 1ère année du DUT carrières sociales de votre établissement. Ayant toujours été animée par le désir d’accompagner les autres, je souhaite faire ce DUT avec l’option assistante sociale, que vous proposez. N’ayant pas eu la chance de participer à des expériences associatives, j’aimerais, en parallèle à cette formation, m’investir dans une association humanitaire afin d’acquérir de l’expérience auprès des bénévoles