Dénonciation De La Guerre Procédés Littéraires

Devoir de Français nº5 Questions: 1) Ces trois textes présentent une vision de la guerre très dur et surtout affreuse. Mais ils n’utilisent pas les mêmes procédés pour cela. Le texte A, qui est un extrait de « La chartreuse de Pomme » de Stendhal, nous conte la première expérience de feu du jeune Fabrice Del Dongo sur le champ de bataille de Waterloo. Ce texte cherche à nous faire comprendre l’atrocité de la guerre grâce à de dur images, comme par exemple, « il remarqua que beaucoup de ces malheureux

dire », tout en réinventant le langage. Jacques Prévert parle à l'intelligence tout en touchant les cœurs. Les thèmes du recueil sont nombreux : ils se croisent souvent et sont mis en valeur par les procédés poétiques efficaces. * La dénonciation de la violence, de la guerre (1945 = après la guerre), de la politique bourgeoise, de la religion est peut-être le thème dominant : il s'agit d'une mise en cause violente des puissants qui renvoie à l'engagement de Prévert dans l'agit-prop avec le groupe

ne serait qu'une pâle copie de travaux déjà menés et de la contribution donnée ici cette année par Guy Rosa[1]. C'est essentiellement à partir de Napoléon le petit, que je me propose de réfléchir avec vous à la pratique historienne des textes littéraires et politiques d'Hugo et à leur place dans la politique de l'exil entendue comme récit de la résistance républicaine et réflexion sur l'avenir. Je ne prétends pas être une pionnière et je récuse les dérives actuelles de bon nombre de mes collègues

Présentation 1/ Cet ouvrage est nommé Candide . Il a était écrit par Voltaire et appartient au genre du conte philosophique. 2/ Voltaire est un écrivain et philosophe qui s'inscrit dans le XVIIIe siècle. Celui-ci appartient au grand courant littéraire dominant le siècle des Lumières: la philosophie des Lumières. Plusieurs événements ont marqué sa vie, commençons logiquement par sa naissance en 1694 à Paris. A l'âge de dix ans, il étudie chez les Jésuites au collège Louis-le-Grand. En 1717, il

pensifs, la glace à leur moustache grise. Il neigeait, il neigeait toujours ! La froide bise Sifflait ; sur le verglas, dans des lieux inconnus, On n'avait pas de pain et l'on allait pieds nus. Ce n'étaient plus des cœurs vivants, des gens de guerre, C'était un rêve errant dans la brume, un mystère, Une procession d'ombres sur le ciel noir. La solitude, vaste, épouvantable à voir, Partout apparaissait, muette vengeresse. Le ciel faisait sans bruit avec la neige épaisse Pour cette

........….36 Index ...................................................…....38 Introduction: L'étude d'un texte comporte deux étapes essentielles: l'approche globale puis l'étude de détail. Avant tout, la première étape porte sur le sens littéraire car la plupart des textes possèdent un premier sens évident comme la suite d'événements, les sentiments explicites des personnages, la description d'un objet ou d'un lieu et les idées clairement exprimées. Ensuite, l'approche globale tient sur l'appel

pensifs, la glace à leur moustache grise. Il neigeait, il neigeait toujours ! La froide bise Sifflait ; sur le verglas, dans des lieux inconnus, On n'avait pas de pain et l'on allait pieds nus. Ce n'étaient plus des cœurs vivants, des gens de guerre, C'était un rêve errant dans la brume, un mystère, Une procession d'ombres sur le ciel noir. La solitude, vaste, épouvantable à voir, Partout apparaissait, muette vengeresse. Le ciel faisait sans bruit avec la neige épaisse Pour cette

auditif,joue sur l’étymologie,créent des formes qui font sens en assemblant les mots.a)Les images  :métaphores ou comparaisons :ce ne sont pas de simples ornements stylistiques ;elles expriment une vision particulière du monde qui procède par rapprochements intuitif d’éléments disparates ;elles créent des correspondances ,un autre monde ; b)la musicalité des mots  :la poésie joue sur la sonorité des mots, leur musique par l’intermédiaire des assonances,

admirées par les surréalistes jusqu'en 1925 qui le rejetèrent tout aussi unanimement après. On associe l’œuvre de De Chirico à la notion de « peinture métaphysique ». Le contexte historique : L’œuvre de Giorgio de Chirico débute avant la Première guerre mondiale, traverse cette période dramatique et se prolonge bien au-delà. Elle va inspirer un nombre important d'artistes et d'écrivains emblématiques de la première moitié du xxème siècle tels que Tristan Tzara, Guillaume Apollinaire et André Breton

Voltaire, dans l'article « Torture » du Dictionnaire philosophique, utilise le registre pathétique pour que le lecteur éprouve une pitié pour le chevalier de La Barre, il est ainsi touché et approuve l'opinion de Voltaire 3) La délibération et la dénonciation sont aussi une arme fréquemment utilisée dans la littérature engagée, notamment grâce à l'emploi de l'ironie. En effet, dans la plupart de ses textes engagés, Voltaire dénonce des choses qui lui paraissent inconcevables, comme la traite des noirs