Dénonciation De La Guerre

représentatif de l’esprit des Lumières et de ses grands combats, puisque Voltaire y dénonce en particulier la philosophie Leibnitzienne, + diverses formes d’injustices comme : Abus de la religion (chapitre 6 : « L’autodafé ») Pouvoir (chapitre 3 : « La guerre ») L’esclavage (chapitre 19 : « Le nègre de Surinam ») De plus, c’est une œuvre qui propose constamment un double niveau de lecture par le recours à l’ironie, une arme formelle dont Voltaire a souvent usé. Problématique : En quoi les indices

révélateur de la véritable nature de l'homme ? Nous allons essayer de répondre à cette question en deux parties. Premièrement nous allons voir que Voltaire, à travers la bouche du Sirien, critique l'humanité puis nous verrons qu'il fait une dénonciation de la guerre qui est sans appel. Le philosophe emploie dès les premières lignes une métaphore filée pour désigner les hommes dans laquelle il s'inclut en les désignant comme « notre espèce ». Cette métaphore animale se prolonge par la suite : on remarque

Largo Caballero. Les dimensions de cette toile sont 349,3 cm × 776,6 cm. Cette toile est une dénonciation du bombardement de la ville de Guernica qui avait eu lieu le 26 Avril 1937, lors de la Guerre d’Espagne. Cette œuvre devenu un symbole de la dictature Franquiste et fasciste se converti en symbole de l’horreur de la guerre en général. Conservée aux Etats-Unis

Le Mal IntroductionTexte de dénonciation. Il n'y a qu'une seule phrase."Tandis que": Conjonction de subordination: simultanéité et opposition. I/ Rimbaud stigmatise la guerreLe poète nous projette d'emblée sur le champ de bataille afin de nous faire concrètement ressentir les horreurs de la guerre. ..1. La violenceScène d'une grande violence, métaphores du crachats, violence des images, métaphore du feu (feu des canons et des fusils et feu de l'enfer).Violence des sons : champ lexical du

les expressions «ceux qui tricolorent » au vers 3. Prévert crée le verbe « tricolorent » pour mettre en lumière le patriotisme exacerbé. Prévert vise la guerre et les marchands d’armes.  « Ceux qui debout les morts » fait référence à la première guerre mondiale. On ordonne aux mourants de retourner combattre ce qui, en plus de dénoncer la guerre, met de nouveau en lumière un patriotisme exacerbé. Il pointe du doigt les marchands d’armes par les vers 23 et 24 « ceux qui donnent des canons aux enfants/ceux

CORRECTION COMMENTAIRE LITTERAIRE « LA GUERRE » MAUPASSANT PLAN 1 Une critique virulente de la guerre a) un événement absurde b) une violence à grande échelle c) des conséquences désastreuses 2 Les responsables identifiés a) une classe politique indifférente b) des militaires criminels c) un nationaliste exacerbé 3 L’espoir d’un progrès a) les bâtisseurs d’un monde plus juste b) une prise de conscience collective c) l’action civique des lecteurs :

vison pessimiste de la société. II ] Un monde à l’envers. * Dès le début, R oppose sa vision pessimiste, il méprise la société et pour lui ce monde est à l’envers. «  Toutes les corruptions, toutes les friponneries » * Champs lexical de la guerre : «  armée », « bataille », « tournoi », « armure », « chevalier », « général », « adversaire » * Dominants/Dominés : Delphine fait parti des dominants, son côté adieux, mais aussi des dominés, à cause de ses amants car elle a souffert. *

gouvernement et plus particulièrement le ministre de Guerre le général André, alors relativement méfiants, demandent l'aide des francs-maçons pour établir des fiches sur les officiers. Ces fiches restituaient les opinions religieuses des officiers, mais aussi leurs pratiques religieuses, leurs opinions politiques, leurs familles, leurs relations voire leurs vices cachés. Au total ce serait plus de 20000 fiches qui auraient été transmises au ministre de la Guerre par le grand Orient de France. • 3) L'accusation

Hugo, Châtiments, « II » publié en 1853. Puis « Ce cœur qui haïssait la guerre » de Robert Desnos, écrit pendant la Seconde Guerre mondiale, publié de façon posthume dans le recueil Destinée arbitraire en 1975. Pour finir avec le poème de Boris Vian, « A tous les enfants » de 1954 à 1959. Nous comparerons les points de vue sur la guerre dans ces différents textes. Pour commencer dans une première partie nous parlerons de la guerre, de ses difficultés et autre. Puis dans une seconde nous exposerons les

historique, réel, passé, Exemple : Le récit du Bounty, les personnages ont réellement existé b) Cette œuvre nous offre de nombreuses dénonciations Dénonciation, juger, accuser, révéler, découvrir, faire prendre conscience, instruire, anticiper. Exemple : Le racisme, les failles des choix par le vote, l’incompréhension, la guerre. c) La Terre est mis à l’échelle d’une simple petite île Echelle, rétrécit, accentuer, appuyer, insister, faire réaliser, faire