Déterminisme Social Système Scolaire

Introduction I. Quel est l’objet des sciences sociales ? A. Opposition entre réalisme et atomisme sociale Sc. Soc=branche des sciences humaines (=s’intéressent à l’homme). Les sciences humaines sont différencient des autres comme la médecine, psychologie (=s’intéresse aux individus en tant qu’individu isolé). Sciences sociales s’intéressent aux faits sociaux=fait relatif à l’homme qui vit en société. C’est un fait qui résulte de la vie en société et ne pourrait pas advenir dans le

approche philosophique du fonctionnement de l'âme, pas méthodologique). →Différence entre psychologie scientifique (= objective les phénomènes mentaux→dépasse les aprioris biologiques des gens, des idées reçues, une notion qui constitue un fléau social = la généralisation abusive→nécessite une prise de recul par rapport à l'éducation que l'on a reçu) et psychologie du sens commun (concerne des choses courantes, des idées reçues, des aprioris). - Exemples de généralisation abusive : psychologie

Université Hassan II – Ain Chock Année Universitaire 2011-2012 Faculté des sciences juridiques, économiques Et sociales – Casablanca Prof. Toufik Rahmouni Textes & Documents Thème : Max Weber, une sociologie compréhensive du monde moderne Source : Michel Lallement, Histoire des idées sociologiques des origines à Weber, Nathan, 2003 Auteur classique de la tradition sociologique, Max Weber peut être considéré à l'égal de Durkheim, comme le fondateur d'un courant fécond et toujours vivace

“…Le sujet dont je souhaite que se saisisse votre comité concerne les pratiques éthiques dans le domaine des recherches sur le comportement (…), sujet interdisciplinaire qui concerne aussi bien les sciences du vivant que les sciences humaines et sociales, les sciences de l’ingénieur ou les sciences et technologies de l’information et de la communication. (…) Il me semble important qu’une réflexion puisse être conduite sur les conditions éthiques de telles recherches, en relation notamment avec le

par sa végétation et par son relief. ● L’Homme : → Comment les sociétés humaines agissent en fonction des milieux ? Chaque société est condamnée dans son comportement, dans son mode de vie par le milieu où elles se trouvent. 1ère approche : déterminisme (XIXème) : qui va dire que les sociétés humaines sont extrêmement dépendantes de leur milieu. Par exemple quelqu’un qui habite à la montagne aura forcément moins de contact avec le monde extérieur qui habite près de la ville. 2ème approche : possibiliste :

| |pour | |une pédagogie sociale d’autodéveloppement | |en éducation | |

I pages Introduction…………………………………………………. I - Les résultats et les coûts de l’enseignement scolaire…. A - Les objectifs fixés à l’enseignement scolaire…………………… B - Les indicateurs de résultats…………………………………….. 1 - La maîtrise des connaissances et des compétences de base………. 2 - Les taux de diplômés, de non diplômés, et de non qualifiés………. 3 - Les inégalités sociales dans la réussite scolaire…………………… 4 - Les inégalités entre établissements………………………………….. C - Les indicateurs de coûts…………………………………………

Connaissances de l'enfant Ages Physiques Intellectuels Affectifs Sociales Activités 3/5 ans Besoin de siesteSommeil : 10/12 H4 repas importantsPas de notion du dangerPas de capacité physiqueMais beaucoup d’énergie Curieux mais petite concentrationImmense mémoire, vocabulaireAge du "pourquoi"InfluençableImaginationObservateurInconscientPas de notion du temps Grande sensibilitéBesoin d’a mourBesoin de câlinsBesoin de sécuritéProximité de la MèreComplexe d’Oedipe Age du "non"PossessifNon préteursAge

Classes Sociales Toute société est hiérarchisée, on observe souvent un classement ordonné de groupes sociaux. Les critères utilisés pour mettre en place cette différenciation peuvent différer d’une sté à l’autre et ils peuvent être nombreux. Par exemple : L’âge Le genre L’ethnie La religion Le diplôme Le revenu … Certains critères vont constituer des critères de différenciation. Par exemple dans certaines sociétés la couleur de pourra être au fondement de la hiérarchie sociale alors

Sociologie : Résumé Partie 1 : Qu'est ce que la sociologie ? Définition : « La sociologie consiste en l'étude de la vie sociale, des groupes et des sociétés .» (Anthony Giddens, 1999). On peut aussi définir la sociologie comme la connaissance scientifique des phénomènes sociaux. La sociologie ne peut s'expliquer autrement que par la sociologie : le social s'explique par le social. Sens commun : Ensemble des croyances ou opinions largement partagées par les membres d'une société. Pour faire de