Eaf Amérique Du Sud

outils nécessaires pour une gestion efficace des AMPs de la région ; Le programme de l’Ecorégion Marine de l’Afrique de l’Est (EAME) du Fond Mondial pour la Nature (WWF), qui couvre une grande partie de la côte, depuis le sud de la Somalie jusqu’à la côte nord de l’Afrique du Sud ; et qui met en avant, entre autres, l’établissement d’un réseau régional représentatif des AMPs basées sur une approche écosystémique. La Convention de Nairobi fait appel aux parties contractantes pour ‘formuler et adopter

3 2 La superficie de l’Empire allemand était 540 000 km². 360 000 : 102 1) 1 – 3 des réserves mondiales de fer en Océanie. 20 3 3 12 3 15 4 3 1 2) 1 – + =1– + =1– = – = . 5 20 20 20 20 4 4 4 1 On trouve des réserves mondiales de fer en Amérique. 4 On trouve 3 2 3 2 3 [ (2 + 25 + 25)] × 3 = [1 – (10 + 25 + 25)] × 3 = (1 – 15) × 3 = (5 × 3) × 3 = 2 × 3 = 20 . 5 8 25 8 25 8 5 5 8 5 8 ( ) ( ) 103 1) 1 – (1 + 3 × 2) = 1 – (1 + 3) = 1 – (2 + 3) = 6 – 5 = 1 . 3 4 3 3 6

complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et persuader ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, prenant appui sur les textes du corpus et sur ceux que vous avez lus et étudiés. [Sujet EAF 2002, séries S et ES]      À partir de la question ou de la citation, il convient de souligner les mots importants. Ici « textes littéraires », « formes d’argumentation », « complexes », « de convaincre et persuader ». À partir de ces mots importants

38 en janvier en juillet Évolution de température a b c a+b b+c c+a Auckland (Nouvelle-Zélande) +4 –3 –2 +1 –5 +2 Budapest (Hongrie) –1 21 + 22 –7 –6 +5 – 13 –1 –2 – 2,7 0 + 5,1 – 2,7 + 5,1 + 2,4 Le Cap (Afrique du Sud) 26 17 –9 – 11 + 14 – 16 +3 –2 – 27 Montréal (Canada) – 10 21 + 31 Quito (Équateur) 14 14 0 Tokyo (Japon) 4 25 +21 Ushuaia (Argentine) 14 4 –10 39 a) (+ 3) + (+ 4) = + 7 c) (+ 5) + (– 5) = 0 e) (– 3) + (+ 10) = + 7 g) (+ 5)

générales et technologiques qui entrent en vigueur en septembre 2011 et en particulier les différents objets d’étude ainsi que leurs liens avec l’histoire des arts et les textes de l’Antiquité ; – la méthodologie des épreuves orales et écrites de français (EAF) du baccalauréat (B.O. n° 26 du 28 juin 2001 et B.O.E.N. du 16 janvier 2003). Rappel des objets d’étude au programme de 2de et de 1re Moyen ÂgexVIe siècle Seconde Première (toutes séries) xVIIe siècle xVIIIe siècle xIxe siècle xxe siècle Comédie

102     1)  [1 – (25 + 25 25 8 25 25 25)] 8 ( 25 8 5 5 8 5 8 20 3 des réserves mondiales de fer en Océanie. 20 3 3 12 3 15 4 3 1 2)  1 – + = 1 – + = 1 – = – = . 5 20 20 20 20 4 4 4 1 On trouve des réserves mondiales de fer en Amérique. 4 On trouve ) ( ) 103     1)  1 – (13 + 34 × 23) = 1 – (13 + 36) = 1 – (26 + 36) = 66 – 56 = 16 . 1 Thibault a passé de ses vacances dans son apparte6 ment. 1 2)  Thibault a passé de ses vacances au bord de la mer, 3 1 1