Eaf Série Technologiques

épreuves anticipées de français (EAF) portent sur la totalité du corpus et donc imposent qu’il soit lu en totalité par les candidats. Tous les sujets sont pourvus d’une question (séries générales) ou de deux questions (séries technologiques). Certaines questions peuvent se subdiviser en deux sous-questions, de façon à guider les candidats. Dans tous les cas, la réponse à ces questions (évaluée sur 4 points en séries générales ou 6 points en séries technologiques) ne saurait être une simple formalité

l’objet de l’étude, - mettre en relation ces différents éléments pour parvenir, en prenant appui sur le texte, à une réponse construite. Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche-Direction de l’enseignement scolaire- EAF-Épreuves orales-Quelques exemples de questions 1/3 Quelles questions possibles ? Questions portant sur l’ensemble du texte donné, mais pouvant prendre appui plus particulièrement : - sur le titre : En quoi le titre annonce-t-il / éclaire-t-il

précisant le titre, ... Etudes sur Molière, Dom Juan, Lectures ... Etude d'Antigone d'Anouilh National - Série L - EAF 2009 - Sujets de l'épreuve écrite www.sauv.net/eaf2009sujets.php En cache Objet d'étude : le théâtre ... Texte B : Molière, L’Impromptu de Versailles (1682), ... Texte B : Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac (1897), ... Sujet 1 - Séries technologiques Objets d’étude : le ... www.bacdefrancais.net/ecrit/01_sujet1.pdf Objets d’étude : le théâtre ... et

épreuves anticipées de français (EAF) portent sur la totalité du corpus et donc imposent qu’il soit lu en totalité par les candidats. Tous les sujets sont pourvus d’une question (séries générales) ou de deux questions (séries technologiques). Certaines questions peuvent se subdiviser en deux sous-questions, de façon à guider les candidats. Dans tous les cas, la réponse à ces questions (évaluée sur 4 points en séries générales ou 6 points en séries technologiques) ne saurait être une simple formalité

l'avenir, où un rapprochement avec Nippon Steel pourrait être envisagé. Arcelor est dans le milieu de l'acier une entreprise à la pointe de la recherche. La modernisation des usines n'a cessé d'être entreprise durant ces dernières années. L'avance technologique des aciéries d'Europe de l'Ouest est remarquable, et Mittal a par exemple quelques années de retard au point de vue technique. Nous reviendrons sur la recherche, car c'est une caractéristique importante. La dernière partie de la stratégie d'Arcelor

les textes, l'œuvre, l'objet ou les objets d'étude Connaissances sur le contexte culturel. Réflexion et analyse Connaissances Recommandations et exemples de questions pour l'oral : • - Sur Eduscol : http://www.eduscol.education.fr/D0056/00-EAF-oral-note.pdf • - Académie de Créteil : http://www.ac-creteil.fr/lettres/textes/cadrage/questions_eaf.htm http://www.ac-creteil.fr/lettres/textes/cadrage/EAF_2003.rtf • • • • - Académie de Montpellier : http://pedagogie.ac-montpellier.fr/lettres/bac/eaf

qu’il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. En séries technologiques, le sujet est formulé de manière à guider le candidat dans son travail.  Texte officiel Méthode à appliquer pour tout texte Organisation du devoir En bref Consignes diverses | Texte officiel Pour les séries technologiques Le libellé du commentaire pour les séries technologiques prend la forme de deux (voire trois) questions qui orientent et balisent un « parcours de lecture

personnel sur un texte, dans un vocabulaire précis et pertinent qui permet de le caractériser dans sa spécificité »[D 1] et ne concerne que l'exercice proposé par les programmes depuis 1972. Noté sur 16 points, le coefficient est égal à 2, sauf dans la série littéraire où il est égal à 3[2]. Le commentaire est une épreuve au choix à l'écrit, mais obligatoire à l'oral, quelle que soit la section d'enseignement. Tout d'abord, le commentaire nécessite une lecture attentive et analytique de l'extrait proposé

sont de la matière." MONTESQUIEU, Lettres persanes, lettres 161 (1721) CONDORCET, Cinq Mémoires sur l'Instruction publique (1791), I, 4, "Il est nécessaire... crainte est fondée." SIMONE DE BEAUVOIR, extrait de Le Deuxième sexe (1949) Séries technologiques* • • • • • LA FONTAINE, Fables (16681693), livre VIII, fable 6, "Les Femmes et le Secret". MOLIERE, Les Femmes savantes (1672), I, 1, débat entre Armande et Henriette, "Mon Dieu, que votre esprit... qui sont de la matière." MONTESQUIEU, Lettres

question sur le corpus Le commentaire Le sujet d’invention La dissertation Thématique : L’image de la femme dans la littérature du XVIIème au XXème siècle  I. Première séquence : Groupement de textes, Lectures analytiques Séries générales Séries technologiques* LA FONTAINE, Fables (1668-1693), livre VIII, fable 6, "Les Femmes et le Secret". MOLIERE, Les Femmes savantes (1672), I, 1, débat entre Armande et Henriette, "Mon Dieu, que votre esprit... qui sont de la matière." MONTESQUIEU, Lettres persanes