École normale supérieure

QUE FAIRE APRES UN BAC S ? Le bac S est le plus adapté à des études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Fondé sur une bonne culture générale, il permet de réussir aussi dans d’autres filières. I. L’université après le bac scientifique (S) La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale (3 ans), avant de se spécialiser

requises Diplôme délivré Durée des études Filières Critères pédagogiques Age Max. Génie civil, génie de l’hydraulique, de l’environnement et de la ville, sciences de l’information géographique, génie informatique, génie électrique, météorologie. Ecole Hassania des Travaux Publics (E.H.T.P) Ville : Casablanca Diplôme d’Ingénieur d’EtatAdmission en 1ére année 1- Réussite au concours national commun ouvert aux étudiants de la 2ème année des classes préparatoires de mathématiques spéciales + être

pour le besoin de l’Etat. En 1762, les jésuites sont renvoyés par le gouvernement de paris. On ferme les collèges, mais il faut les remplacer, c’est l’occasion pour l’Etat de reprendre l’éducation. En 1763 un édit royal affirme que pour ouvrir une école il faut l’autorité du roi, si il autorise l’ouverture de l’école. Il faut donc une administration pour contrôler. Les historiens ont tendance à préciser que la révolution est une grande rupture, mais on ne repart pas à 0. Le siècle des lumières foisonne

BAC APRÈS LE BAC S [ Scientifique ] 2011-2012 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS Le bac S est le plus adapté à des études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Fondé sur une bonne culture générale, il permet de réussir aussi dans d’autres filières. Université La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale

F i c h e S p o S t - b ac après le bac s [ Scientifique ] Le bac S prédispose à la poursuite d’études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Il procure une bonne culture générale qui permet de réussir aussi dans d’autres filières. Université La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale (3 ans), avant de se spécialiser

exclusive, la suprématie de l’Eglise. -2 alternatives : l’Etat et l’Eglise se partagent la mission d’instruction scolaire, ou l’Etat uniquement. 2- Articulation -organiser l’enseignement, base et évolution. -Problèmes des niveaux (aujourd’hui, école élémentaires, collège, lycée) 3- Contrôle -contrôler l’ensemble du territoire (aujourd’hui très organisé…) -trame commune identique à tous ou trame aménagée ? 4- Débat instruction / éducation -Que doit-on privilégier ? |Instruction Publique

CPA2-2005-CceMINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE DE MOHAMMEDIA ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE de Mohammedia ÉPREUVE ÉCRITE DU CONCOURS D'ACCÈS DES PROFESSEURS EN 2° ANNÉE DU CYCLE DE PRÉPARATION À L'AGRÉGATION D'ÉCONOMIE ET GESTION OPTION "ÉCONOMIE ET GESTION COMMERCIALE" – SESSION 2005 _____________ COMPOSITION PORTANT SUR LA GESTION D'ENTREPRISE, L'ÉCONOMIE GÉNÉRALE ET LE DROIT (Étude de situation pratique)

F i c h e S p o S t - b ac après le bac s [ Scientifique ] Le bac S prédispose à la poursuite d’études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Il procure une bonne culture générale qui permet de réussir aussi dans d’autres filières Université La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale (3 ans), avant de se spécialiser

programmation École de technologie supérieure Génie de la production automatisée Roland Maranzana GPA-664, Fabrication Assistée par Ordinateur 1 Programmation Manuelle (norme 6983/1) Plan du chapitre : Programmation manuelle des Machines-Outils à Commande Numérique Introduction Format de programme Liste des caractères utilisés Mots de programmation Interpolations Fonctions auxiliaires Compensation d’outil Divers Les cycles fixes Exemples de programmes École de technologie supérieure Génie

donner une instruction religieuse. Elle fut ensuite organisée en confrérie consacrée à la Vierge. En 1836, Joséphine du Sablon fit construire un couvent à Claveisolles avec une école et y adjoignit une "providence". Des échanges eurent lieu entre la supérieure de la communauté de Claveisolles et Mademoiselle Antier, supérieure des Demoiselles de l'Instruction, aujourd'hui Soeurs de l'Enfant-Jésus du Puy, pour la formation des institutrices. De 1846 à 1856, Joséphine du Sablon agrégea sa congrégation