Effets De Quantité De Monnaie Sur Les Décisions Des Agents économique En Inde

Economie Chapitre 1 : Les grands courants de la pensée économique Principaux apports antérieurs * Une pensée économique en Chine avant JC (Lao Tseu et Confucius) met en avant l’importance de l’activité agricole et celle des artisans. * En Inde, vers -800, Kautilya insistait sur l’importance des 2 secteurs d’activités cités ci-dessus, mais abordait aussi les notions d’offre et de demande, et d’ajustement par les prix. * Premiers penseurs à rester dans l’histoire : les Grecs.

-logement -agriculture -à la production d'énergie photovoltaïque 1 terrain 3choix : car il y a une ressource rare il faut choisir entre ces buts alternatifs. S'IL N'Y A PAS DE RARETE IL N'Y A PAS DE RAISONNEMENT ECONOMIQUE Quels phénomènes sociaux font l'objet d'études économiques? ( se pose-t-on la question de la rareté pour tous ) Réponse : A tous, mais plus particulièrement au phénomène sociaux de production, de consommation et de richesse. -Quoi? -Pour qui? (individu représentatif (ce

une forme qui pacifie les relations sociales. En outre, si l’échange est le corollaire de la division du travail, alors il améliore la satisfaction des coéchangistes. Si chacun se spécialise dans les productions où il est le plus productif, les quantités produites s’accroissent pour l’ensemble des individus, lesquels peuvent alors consommer plus. 1.2 Sur quels marchés les échanges se déroulent-ils ? Le marché est le lieu, réel ou virtuel, de rencontre entre offreurs et demandeurs. Cette rencontre

monnaie1,2. Il s'agit d'un phénomène persistant qui fait monter l'ensemble des prix2, et auquel se superposent des variations sectorielles des prix3. La monnaie (ou l'argent) étant l'étalon des valeurs, sa variation n'est pas directement mesurable ; on l'évalue à partir des variations des prix à la consommation des biens et services, mesurée à quantité et qualité égales. En France, l'inflation est évaluée au moyen de l’indice des prix à la consommation (IPC). Cette mesure est établie par l'Insee et

était juive et les protestant on pas voulu aider et voila, dans un pays du libéralisme total (les EU), la chute a été délibérément voulue. Et l'enchainement d'un certain nombre de situation a plongé le monde dans des difficultés financières puis économique maintenant = manque de croissance ! On a déja eu des doutes en juillet 2007, il y avait un journaliste aux EU qui a voulu alerter lors d'une émission : attention nous allons droit dans le mur, il a été viré --' EU ont pas signé Kyoto, ils s'en

Responsabilité
civiles=

Fonctionnaire
au
bureau
indien

en
Inde
de
1906
à
1908
 1909
 début
 de
 sa
 carrière
 universitaire
 ==
 ses
 professeurs
 et
 amis
 de
 la
 famille
:
 Marshall,
Pigou
 Première
publications.
 1914
Rôle
politique
=
conseiller
du
Chancelier
de
l’échiquier
puis
entre
au

Trésor

 
 Représentant
 du
 Trésor
 à
 la
 Conférence
 pour
 la
 Paix
 (1ère
 Guerre)
 
 pour
 les
 questions
monétaire
et
le
poids
des
réparations
allemandes
 1919
 Ouvrage
 sur
 les
 «
Conséquences
 économiques
 de
 la
 Paix
».
 Retentissement


ECONOMIE GENERALE THEME 1 : LA COORDINATION DES DECISIONS ECONOMIQUES PAR L’ECHANGE : Le Prix et les décisions des agents économiques : -Le Marché : (de biens et services, du travail, financier, des changes). -Le Marché de concurrence : ->La concurrence pure et parfaite (modèle théorique qui sert de base à la compréhension des marchés actuels). Les conditions : atomicité (multitude d’O et D), homogénéité (tous les pdt de même nature), fluidité (libre entrée et sortie des intervenants

passe l’échange ? 3 II Le prix et les décisions des agents économiques. 5 A. Comment se fixent les prix de marché 5 B. Quel est le rôle des prix en économie de marché ? 6 C. Comment les prix orientent-ils les décisions économiques. 7 III. La monnaie dans l’échange. 8 a- Quel est le rôle de la monnaie dans l’échange ? 8 b- Quelle est la quantité de monnaie qui circule dans l’économie. 9 c- Quelles influences la monnaie exerce t’elle sur l’activité économique ? 9 Chapitre 2 : L’état et le fonctionnement

de la naissance de Schumpeter. • D’abord diplomate (en Inde), il enseigne à Cambridge auprès d’A. Marshall, un des pères du marginalisme, dont il fut l’élève. • En 1919, il participe à l’élaboration du Traité de Versailles et s’oppose aux réparations que la France exige de l’Allemagne. • Après la Conférence de Gênes (1922), il s’oppose à la volonté de Churchill de revenir à la parité-or de la livre d’avant 1914 en dénonçant les effets récessionnistes d’une telle mesure. • 1936 : publication de

Chapitre 9 La croissance économique .................................................................................................. 1. Les facteurs de la croissance ..................................................................................................................... 2. Le rôle du progrès technique ..................................................................................................................... Dossier documentaire : La dynamique de la croissance ........