Effets Positifs De La Division Du Travail Selon Adam Smith

scientifiques” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.3 L’´ conomie est-elle une science ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 5 5 8 9 I 2 La pens´ e economique jusqu’en 1870 e ´ La pens´ e economique avant Adam Smith e ´ ˆ 2.1 De l’Antiquit´ au Moyen-Age : r´ flexion essentiellement morale e e 2.1.1 La Gr` ce Antique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e A. Platon (428-348) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Aristote (384-322) . . . . . . . . . .

CPGE – 2 ECT M3 : La croissance et son financement Economie générale Chapitre 1 : La croissance économique. La production mesure la richesse créée pendant une période déterminée. C’est, selon l’Insee, « l’activité socialement organisée consistant à créer des biens et des services s’échangeant habituellement sur un marché ou obtenue à partir de facteurs de production s’échangeant sur le marché ». Ce n’est qu’une ¨quantité de bien¨ qui, lorsqu’elle s’accroit de période en période, marque ce que

interchangeables. L’école historique, la société est un organisme vivant, il faut voir la société comme un être vivant et les individus sont comme des organes. L’infléchissement idéologique peut se trouvé au niveau des conclusions idéologique selon Schumpeter. Il dit que bien souvent, les conclusions des économistes sont déjà dans leur tête (hypothèse non formulés dès le départ). Il dit aussi que se sont des avocats intéressés. Ricardo est favorable au libre échange avant de publier « Les avantages

recherche de productivité par les firmes multinationales détermine-t-elle leur compétitivité ce qui impacte la compétitivité des nations ? Quels sont les effets du commerce international sur les baisses de prix, sur la réduction des inégalités entre les pays et sur l’augmentation des inégalités de revenus à l’intérieur des pays ? Ces effets contrastés ne réactualisent-ils pas le débat entre protectionnisme et libre-échange ? Commerce international : Ensemble des échanges de biens et de services

services dans une économie sur une période donnée1, généralement une période longue. En pratique, l'indicateur le plus utilisé pour la mesurer est le produit intérieur brut ou PIB. Il est mesuré « en volume » ou « à prix constants » pour corriger les effets de l'inflation. Le taux de croissance, lui, est le taux de variation du PIB. On utilise souvent la croissance du PIB par habitant comme indication de l'amélioration de la richesse individuelle, assimilée au niveau de vie. La croissance est un processus

production de biens et/ou de services destinés à être vendus Création de valeur ajoutée qui sera repartie à travers la rémunération des facteurs de production  Etat et collectivités locales : cadre instit. et infrastructures  Salariés : facteur travail  Organismes financiers : facteur capital  Propriétaires de l’entreprise : facteur capital 14 1.2. La diversité des entreprises 1.2.1. La diversité des statuts juridiques 1.2.2. La diversité des tailles (effectifs / CA) 1.2.3. La diversité des

théories économique constituent donc l'ensemble des observations, des analyses, des idées, des pensées, des philosophies, des doctrines, des constructions intellectuelles, des explications, des visions du monde des économistes (exemple : la pensée d'Adam Smith) mais également des écoles auxquelles ils appartiennent. (exemple : école classique). Faits : (vient du latin « factum » signifiant actions ou actes), les faits économique représentent donc l'ensemble des actes, des actions, des pratiques, des activités

vers une certaine organisation du commerce extérieur. Le terme « mercantiliste » sera introduit après la période mercantiliste en 1776 par Adam Smith (fondateur de l'économie politique) qui évoque le « système mercantile ». La pensée mercantiliste s'intéresse à la puissance des États, à la puissance des États et des marchands et au commerce international. Smith ne voit dans cette doctrine qu'un tissu d'erreurs mais d'autres auteurs estiment que les doctrines mercantilistes sont fondées sur des observations

l’histoire Définissons plus précisément ces termes. L’Histoire L’histoire en tant que domaine de connaissances articulé, n’a guère plus de deux siècles. Notre connaissance a donc fait d’énormes progrès en peu de temps. Exemples : • les conditions de travail au 19ème • la diffusion des technologies. L’histoire n’est jamais neutre. Cela ne veut pas dire que l’histoire soit inutile. Exemple d’un historien qui s’intéresse au rôle de la chrétienté dans les développements politiques de l’occident. Pensée

le fisc. Même s'il prend en compte la production des activités non marchandes, il ne mesure pas l'activité de production domestique (ménage, potagers, etc.). Selon la boutade d', il suffit de se marier avec sa cuisinière pour faire baisser le PIB. Il ne mesure que les apports de valeur ajoutée dans l'immédiat (sur une année). Les effets de long terme, notamment dans des services tels que l'Education ou la Santé, ne sont pas ou mal comptabilisés à travers leur impact sur la production. Le PIB ne